看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義：

第一個問題：其實是在調查女兒的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的，哪些是不好的;

第二個問題：實際上是在激勵女兒，增加她的自信心;

第三個問題：是讓她回顧確認一下具體學到了什么;

第四個問題：則有兩層意思，一是我很關心你，二是學習是你自己的事。

就是這簡簡單單的4個問題，包含了很多關愛、關懷在里面，事實上也證明非常有效。

在教育理念中，要把孩子教育好，最關鍵的就是親子關系要處理好。

如果家長在孩子心中建立起絕對的信任：孩子相信家長無條件地愛著自己，相信家長所有批評、表揚的出發點都是為了自己好；如果孩子在潛意識里對此達到完全相信，那么這種關系就是良性的，是相互關愛、相互支持、相互理解的穩定關系。

在這種情況下，教育孩子便是最簡單的事情，用蘇聯大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。

但是，現實生活大部分人的親子關系是不穩定的，或者說是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。

誰家的父母都是愛自己子女的，但中國很多的家長錯把愛的方式當成了愛，其實是一種無形傷害!

比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛的方式，并不是愛的本身。而家長們的愛也經常是有條件的，比如會出現只要這次考試得了前三名，就帶你去哪里玩等等。

愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件的，是一種整體接納，是要讓對方能接收到的。要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話：

如果真正理解了以上的六句話，對孩子的教育便不難了。教育是三分教，七分等。

三分教，是指教誨要適量。說教過多只會讓孩子產生逆反心理，適得其反。

七分等，是指父母要尊重孩子的天賦秉性、成長步調，對孩子要保有耐心，讓孩子去嘗試、去體驗、去失敗、去成功。孩子的成長，需時日和世事的打磨，絕不可能一蹴而就。揠苗助長，只能得不償失。

父母有慈愛的德行修養，子女便會善根福德的教順。