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親子導師: 冬景(王 冬 )?與您分享
Nikkole Paulun是一位英國媽媽,她有兩個孩子,兒子6歲,女兒剛出生不久。
Nikkole Paulun為了培養兒子如何與異性相處和尊重女性,每個月都會跟6歲的兒子約會一次。
就像正式的約會那樣,兩個人都穿著正式的服裝,兒子會像一位“紳士”一樣為她打開餐廳的門,幫助她拉好椅子,并且細心地問媽媽想要吃什么菜。
在吃飯的時候,兩個人都不許把手機帶在身邊,因為Nikkole從小就教育兒子,和朋友或者家人一起聚會吃飯的時候,把手機帶在身上隨時低頭看是一種非常不禮貌的行為。
“每次約會,這個小紳士都會從他的超級英雄錢包里拿出零用錢買單?!蹦菘烧f。
吃完飯之后,兒子用自己這一個月以來照顧妹妹和做家務賺到的零花錢來結賬,而且還會準備15%的餐費作為服務生的小費。
現在NikkolePaulun的兒子不僅會努力做家務賺錢請媽媽吃飯,而且還會各種紳士禮儀,吃飯的時候,為了計算預留出小費,甚至還會了一些簡單的算術。
當很多家長還在和自己的孩子進行權力之爭的時候,NikkolePaulun選擇換一種方式和自己的孩子平等地相處,讓孩子在角色扮演中得到個人價值的滿足和習慣的養成。
可能我有點落伍了,但我很為現在的孩子們缺乏價值觀而擔心,包括我自己的孩子。
——《正面管教》
現在的父母都會有這樣的焦慮,如今我們生活的這個世界與自己成長的環境有了很大的不同,來自外界世界的誘惑也越來越多,那該教給孩子什么樣的價值觀呢?
當父母考慮這個問題時,通常想到的是尊重、關心他人,誠實、自立、有韌性、有學習的動力、有責任感,慷慨、自律、可靠以及有禮貌。而我們希望能在這個清單上加上社會責任感或奉獻精神。
當你教給孩子價值觀的時候一定要記住:如果你教給孩子的價值觀與你平時的做法相反,你的孩子會更加相信你的行為,而不是你的言語,并會以此為基礎形成他們的價值觀。
1學會與孩子有效地溝通
1、不要害怕對孩子說:“我們是這樣做這件事或那件事的”。例如,你可以說,在你們家,你會先寫感謝便條,然后才玩收到的玩具禮物。你可以告訴孩子,在節日里,你會先給貧窮的人買禮物,然后才為全家大采購。大多數年齡小的孩子會平靜地接受你所說的話。如果他們與你爭論,要高興地將此視為一個討論價值觀的好機會。
2、當孩子行為粗魯時,你可以說:“對不起。你還記得怎樣有禮貌嗎?再說一次應該怎么說?”
3、或者將上面的話變一下,可以說:“哎喲,你愿意用能反映真實的你的禮貌方式重說一次嗎?”
4、在事發當時,給孩子一些溫和的提醒是可以的,比如:要記住女士優先。不要忘了在你的客人就坐時,幫她拉開椅子。你在要一個東西的時候,需要說什么?(請。)當有人為你做事的時候,你需要說什么?(謝謝。)
5、如果一個孩子罵你,要把這個孩子帶到只有你們兩個人的地方,彎下腰在她耳邊輕聲說:“我沒有那么說過你,我也不喜歡你那么說我。這很傷害我的感情。請不要再這么做了。我愛你?!?/p>
在日常生活中,要成為和善而堅定型的父母,允許自己和孩子犯錯誤,允許不完美,允許反復嘗試。在面對問題時,父母首先是尋求解決方案,而不是責備孩子,要認識到能夠改變而且必須改變的是自己。
2預防問題的發生
1、你想教給孩子的價值觀,你要做出榜樣。如果你想讓孩子學會尊重,你就要尊重別人和你自己。孩子會按你做的去做,而不是按你說的去做。
2、要用能夠教給孩子價值觀和禮貌的管教方法。用引導、教育、訓練、定規矩、技能培養的方式,讓孩子為未來的發展做好準備,而不是使用責備、懲罰、抱怨的方式控制孩子。
3、要幫助你的孩子想出在發生不幸或災難時能夠采取的步驟,以便他們能夠幫助別人??梢钥纯串數赜心男┲驹刚邫C構,并想辦法讓孩子參與社區服務。
4、召開家庭會議。通過傾聽不同的觀點并找出有益的解決方案,孩子們能從中學會關心他人。他們能學會尋找別人好的方面并向其致謝。
5、用啟發式問題幫助孩子探討他們的選擇可能會帶來的后果。這可以讓他們探究自己的人生目標和價值觀,以及如何實現自己想要的生活。
6、花時間教給孩子禮貌。不要用說教和嘮叨的方式,而可以每周安排一次“用餐禮儀之夜”,練習用餐的禮貌。比如可以玩一個得分游戲:看到有人將胳膊肘放到餐桌上、滿嘴食物就說話、打斷別人說話、抱怨或者將手伸過桌子,發現者就可以得分。得分最高者可以選擇餐后游戲,讓孩子在自我約束中養成習慣。
7、找一些展現出正直品質的人的故事。比如拾金不昧的人,或者在逆境中捍衛價值觀的人。要問這樣的問題:“有什么比你的正直更重要嗎?錢更重要嗎?其他人對你的看法呢——這比你的正直重要嗎?”
8、花時間訓練孩子。在心平氣和并得到孩子許可的時候,簡短的說教是可以接受的。例如,“你想知道當你遇到自己的夢中女孩時,怎樣讓她覺得你是‘紳士’,而不是‘沒禮貌的笨蛋’嗎?”一旦當你花時間訓練了孩子,簡短的提醒就沒關系,只要不用生氣的口吻說出來。
9、花一些時間,讓孩子對于在某些情形中應該怎么做,進行角色扮演。比如,他們可以用角色扮演練習如何招待客人以及在別人家做客時該怎么做。
孩子們由此學到的生活技能:
孩子們能夠知道,當價值觀和禮貌成為其生活的一部分時,他們的生活會更豐富,并且對自己感覺會更好。
3養育要點
1、孩子們不會通過潛移默化形成正直的品格和良好的舉止,這需要花時間訓練。
2、阿爾弗雷德·阿德勒說過,社會利益是心理健康的一把標尺。一個人越是關注與他人和奉獻,他或她的感覺就越好。