5月12日下午，學校黨委書記周建軍在黨委辦公室主任王凱陪同下，深入學校機關黨總支就機關黨總支、黨支部“兩學一做”學習教育情況進行調研。

    在學校409會議室，周建軍書記首先聽取了學校機關黨總支和機關總支各黨支部開展“兩學一做”學習教育情況匯報。

    他對機關黨總支在開展“兩學一做”學習教育中，迅速啟動，規范學習，分類指導，扎實推進，給予了肯定。對機關黨總支創新學習方法，采用“2211”（即每月兩次支委會，每月兩次黨小組，每月一次黨員大會，每學期一次支部書記上黨課）模式集體學習、每天自學20分鐘、運用新媒體平臺網絡學習等學習方法十分關注，他希望機關總支抓住創新點，率先實踐。

    周書記對機關黨總支進一步扎實開展好學習教育，作出六點要求。一是要抓住“學”的關鍵。從方式方法上創新，增強學習吸引力，增強學習自覺性，從保障學習效果上下功夫；二是要在做合格黨員上下功夫。既要結合機關工作實際，又要聯系黨員學習、生活，關心黨員同志的成長，號召黨員同志“愛崗敬業，甘于奉獻”；三是要嚴格按照黨委要求安排學習教育。要從制度、規范上入手，抓好學習教育的各個環節，務求取得實效；四是要處理好學習教育與實際工作的關系，要將“兩學一做”學習教育融入行政工作全過程，找到著眼點、找準切入點、找對落腳點，把學習教育作為行政工作的推動力；五是要切實履行好機關工作“統籌、引領、指導、管理”的責任，做好事，服好務，帶頭講黨性、重品行，做表率；六是要注意挖掘“學”與“做”的經驗與做法，特別要求承擔有學習教育統籌工作的相關部門，要即時挖掘、整理、提煉特色做法，進行推廣運用，從而推進學校學習教育的創新實踐。

    最后，周書記強調，要堅持把開展“兩學一做”學習教育與推動學校建設發展相結合，引導廣大黨員深刻認識當前發展形勢，以問題為導向，做到“三個結合”即：結合具體要求，結合 “三嚴三實”整改落實，結合2015年民主生活會和專題組織生活會的整改落實。按照“做好規定動作，創新自選動作，做實具體工作，突出實踐效果”的思路，在內涵建設、“三風建設”等重點工作中發揮黨組織的戰斗堡壘和黨員先進模范作用。