縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)及縣教委校園詩教辦

到彭水第二中學(xué)進(jìn)行詩教工作督導(dǎo)和研討

    2017年4月17日早晨八點(diǎn)鐘，彭水縣詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)和縣教委校園詩教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)專家宋鴻浩、庹志樓、徐義興、庹德榮、趙克京等一行人來到彭水縣第二中學(xué)督導(dǎo)“詩教進(jìn)校園”活動(dòng)的開展情況和詩詞教學(xué)研討工作。

    他們上午深入課堂聽取了青年教師王姣姣的詩歌教學(xué)課，然后在中午和彭二中的全體語文教師、行政領(lǐng)導(dǎo)一起舉辦了“校園詩歌教學(xué)研討會(huì)”。在研討會(huì)上，重慶市詩詞學(xué)會(huì)理事、詩人、彭水詩詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長宋鴻浩老師對(duì)王姣姣老師的詩歌教學(xué)課給予了高度的評(píng)價(jià)，指出了這堂課有五大優(yōu)點(diǎn)，即“新（教法新）、巧（點(diǎn)撥巧）、妙（讀得妙）、佳（親和力佳）、好（互動(dòng)效果好），同時(shí)也闡釋了詩歌教學(xué)的方向以及在詩歌教學(xué)中常常存在的一些問題，希望在今后的詩詞教學(xué)中引起重視。此外，宋老師還對(duì)如何創(chuàng)建重慶市級(jí)“詩教進(jìn)校園先進(jìn)學(xué)校”提出了要求和指導(dǎo)性意見。其后，中華詩詞文化研究員、國學(xué)研究員、縣社科聯(lián)、重慶市楹聯(lián)學(xué)會(huì)副會(huì)長、縣詩詞學(xué)會(huì)副會(huì)長趙克京專家對(duì)詩詞聯(lián)的創(chuàng)作進(jìn)行了培訓(xùn)，最后趙老師當(dāng)場(chǎng)賦詩一首《二中詩教賦》（即“金雞四月艷陽天，二中詩教有新篇；師生起筆來題句，古雅傳承不等閑”）一詩來結(jié)束此次研討會(huì)。

    這次活動(dòng)，使彭二中參加活動(dòng)的老師和領(lǐng)導(dǎo)們受益匪淺，也對(duì)彭二中深入開展“詩教進(jìn)校園活動(dòng)”起了推波助浪的引領(lǐng)作用。

（彭二中王永忠供稿）