日前，市教育科學(xué)規(guī)劃課題評(píng)審結(jié)果揭曉，榮昌區(qū)市級(jí)規(guī)劃課題獲得2項(xiàng)重點(diǎn)課題立項(xiàng)，一是由榮昌區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校申報(bào)的《基于小學(xué)生數(shù)學(xué)思維發(fā)展的活動(dòng)課程實(shí)踐研究》，二是由寶城初級(jí)中學(xué)申報(bào)的《家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)與初中學(xué)生育德融合的實(shí)踐研究》。3月19日上午九時(shí)，開(kāi)題報(bào)告會(huì)在區(qū)進(jìn)修校舉行，標(biāo)志著2項(xiàng)課題進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的研究階段。區(qū)教委基教科譚友利科長(zhǎng)、進(jìn)修校陳云校長(zhǎng)、寶城初級(jí)中學(xué)吳友峰、進(jìn)修校科研部葉偉虹主任以及幾位課題評(píng)審專家和課題組全體成員參加了會(huì)議。

    會(huì)議由科研部葉偉虹主任主持并宣讀了本課題的課題立項(xiàng)文件。接著兩個(gè)課題的負(fù)責(zé)人，分別從課題提出的背景及重要意義、課題概念的界定、研究現(xiàn)狀及研究目標(biāo)、內(nèi)容、重點(diǎn)與預(yù)期研究成果及工作分工、課題實(shí)施的可行性進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。課題組部分成員代表課題組做了課題研究的補(bǔ)充發(fā)言。幾位評(píng)審專家對(duì)本課題的研究的價(jià)值和意義予以了充分肯定，并重點(diǎn)對(duì)課題的主要內(nèi)容和研究方法、策略和研究過(guò)程的實(shí)施操作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。

    最后，譚科長(zhǎng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)課題組成員要在教育教學(xué)工作中潛下心來(lái)研究，靜下心來(lái)探索，真正把研討落到實(shí)處，取得實(shí)效，并把課題研究成果輻射到全區(qū)，切實(shí)提高教科研水平，并表示會(huì)全力支持課題研究，督促課題有效順利地開(kāi)展，保障課題如期結(jié)題。

    此次活動(dòng)的開(kāi)展讓課題組成員對(duì)課題核心概念及研究方向有了更明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)課題的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和思路有了更明確的把握。相信在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在各位專家的悉心指導(dǎo)下，課題組成員一定會(huì)認(rèn)真扎實(shí)做好應(yīng)該做的，爭(zhēng)取課題研究取得圓滿成功。 

（撰稿:竇曉麗  蔣秀英   審核：陳云）