2017年4月27日，重慶市小學數學直觀想象素養培養（西師版教材）專題研討會在榮昌區棠香小學成功召開。重慶市教育科學研究院初教所康士剛所長、小學數學教研員陳祥彬老師、李光樹專家，西南師大出版社胡小松副社長等領導和專家蒞臨指導，榮昌區教育委員會周遠鵬副主任、基礎教育科譚友利科長，榮昌區教師進修學校高翔書記等領導出席會議，重慶市18個區縣及榮昌區小學數學骨干教師約220人參加了研討會。

    本次研討會由重慶市教科院小學數學教研員陳祥彬主持。研討會以開幕式拉開帷幕，圍繞專題講座、課例展示、分組研討、集中交流、專家點評和論文評選展開。首先，陳祥彬老師作了《空間觀念的培養》專題講座。陳老師從核心概念“空間觀念”的涵義及培養空間觀念的價值展開專題報告。報告中陳老師以他國際的視野，詳實的案例，講解了促進學生空間觀念發展的策略與方法，分享了他的教育經驗與智慧，為本次會議的主題作了專業的引領。其次，來自榮昌區后西小學的賓遜、云陽實驗小學的姜廷龍、沙坪壩區樹人小學的唐婧三位教師了分別執教《旋轉和平移現象》、《平行四邊形的面積》、《長方體的認識》示范課。三位教師準確的把握了學生的認知基礎，基于學情，針對難點推進教學，主線清晰，層次分明，精彩紛呈。學生通過觀察發現、動手操作、直觀想象、交流、質疑、補充等多樣化的學習方式發展了空間觀念，積累了數學活動經驗。 最后，進行了大會的分組研討和集中交流。觀課教師圍繞本次主題，針對三節研究課進行了熱烈的研討。在研討中，老師們充分肯定了每堂課的設計理念，對課堂教學環節的設計、教學手段的利用都展開了熱烈的討論。說亮點、找不足、談困惑，老師們的你一言我一語展現出扎實的研討氛圍，碰撞出智慧的火花。李光樹老師對三節課作了精彩點評，李老師對三節課的整體結構、空間觀念培養、學情把握、教材的理解等方面給予充分的肯定并作了專業的引領。陳祥彬老師對直觀想象素養培養論文評選情況作了說明。并要求老師們要聯系自己的教學實際認真總結反思、勇于探索培養學生直觀想象、空間觀念的有效策略，改變學生數學學習的方式，增強學生數學學習的興趣，發展學生核心素養。

    本次研討會，主題鮮明、內容豐富、形式多樣、多元主體、人人參與、研究深入，可謂一場小學數學圖形與幾何教學領域的饕餮盛宴。通過專家的專業引領和深度詮釋，與會教師的積極參與交流碰撞，解決了教師們教學中的困惑，提升了教育教學水平，一天的會議，與會教師收獲頗豐。

(撰稿：劉英  申稿：袁志瓊  )