榮昌區2016年高三語文復習研討會于4月20日在區教師進修學校成功召開，會議傳達了市教委2016年全國命題工作會議精神，分析了二診質量、存在問題及其成因；探究了高三語文后期復習對策。各普通高中高三語文教師、語文教研組長或備課組長、部分區高中語文學科工作室成員、區第二屆高中語文學科中心教研組成員等38人與會。

首先，區教師進修學校中學語文教研員申群友傳達了市教委2016年全國命題工作會議有關精神。接著，榮昌中學王應平、安富中學段志平、永榮中學吳雍、仁義中學呂謀等高三語文教研組長或備課組長比較詳盡地分析了2016年全國普通高考第二次適應性測試考試質量、存在問題及其成因；有針對性地提出了各個學校最后一個多月高三語文復習計劃。最后，教研員申群友同與會教師著重探討了解決、第二次適應性測試中反映出的問題的應對策略，提出了切實增強普通高中教學適應高考全國卷的能力具體建議：把握2016年全國普通高考命題方向，堅持以“立德樹人”為核心，以“核心價值、傳統文化、依法治國、創新精神”為重心來指導復習教學工作；認真研究并全力實施有效的課堂復習策略；有計劃性、針對性、操作性、實效性地開展高中語文復習工作，作文復習必須堅持練腦和練筆相結合，精選材料進行邏輯思維能力和書面表達能力訓練，對照作文等級評分標準來確定每個層次甚至每個學生的增分點并付諸實施；閱讀要選好文章落實書寫答案專項訓練；運用答題規律來指導應試技能的科學提升，為切實增強榮昌普高教學適應高考全國卷能力，不斷提升榮昌普高語文教學質量打牢基礎。