9月16日，丁山學校召開小學一年級新生家長培訓會。邵校長針對小學一年級新生在生活、學習以及行為習慣上存在的問題、家長的困惑，做了《如何培養(yǎng)孩子正確的生活和學習能力》的講座，用故事和案例分析了家長教育的誤區(qū)和困擾，闡述了孩子心理發(fā)展的關鍵期和危機期、孩子行為的兩面性、家長的雙重標準、孩子的行為目的等多重原因造成了目前孩子行為偏差和不良的生活學習習慣，并提出建設性的教養(yǎng)建議。