11月9日——11月12日各班開展了“家長走進課堂”家共育開放活動。
中、大班開放了“三維操作數學”活動,在活動中老師以游戲的教學手段把抽象、復雜的數概念通過“做中學,學中玩”的教育新理念進行教學游戲,把復雜變簡單、把抽象變直觀,孩子們學得容易,玩得開心,同時培養了孩子的動手操作能力、觀察能力、傾聽能力和思維能力。
小班的“親子手工”活動中,家長和孩子積極認真的首創寶貝卡通人物造型,無論是爺爺奶奶,公公婆婆,還是爸爸媽媽,都和孩子齊心協力的完成著作品,努力把作品做得更好,更新穎,孩子們也忙得不亦樂乎,每個人的臉上都露著成功的喜悅。
通過此活動,使家長增進了對幼兒園工作的感性認識,拉近了教師與家長的距離,并促使家長們更加主動地參與幼兒園的各項工作中,共同完成對孩子的教育和培養,促進幼兒的全面和諧發展。同時,我們也將今后的工作當中邀請家長提出寶貴意見,共同探討改進方法,督促幼兒園有效規范管理,家園和諧發展。