4月14日，德國總理朔爾茨抵達重慶，開始了他為期三天的中國之行，這是他任總理以來第二次訪華，中德友誼的進一步發展，如同在歷史的長河上架起一座堅固的橋梁，連接起兩個偉大的國家。中德建交52年來，中德關系穩定健康發展，雙邊經貿、中德文化交流、教育等領域開展取得累累碩果。

  重慶移通學院作為中德合作辦學的典范，一直致力于推動中德兩國人文交流，服務成渝地區地方經濟發展，為重慶現代制造業發展輸送國際化人才。學校已與德國海德堡應用技術大學、北黑森應用技術大學、埃森經濟管理應用技術大學合作，開展中德本科、碩士聯合培養項目，歷經15載，學校已成功培養1000余名學生獲得中德本科雙文憑，赴德學生碩士研究生升學率高達75％，世界排名前200名高校的研究生錄取率達30％，中德合作辦學項目90%學生就職于世界知名國際化企業，極大地促進了成渝地區制造產業的升級與發展，為我國的經濟發展培養了一批優秀工程師，提升了科技自主創新能力，推動了國家高質量制造業發展。

  堅持開放辦學理念，開拓國際合作渠道。學校先后與美國加州大學伯克利分校、哥倫比亞大學、英國貝爾法斯特女王大學圣瑪利亞學院等國際一流大學建立合作關系，每年選派200余名師生赴國際合作高校交流訪問，師生國際交流常態化。

  結合特色教學體系，孵化國際復合人才。學校以中德合作辦學本科項目為切入點，建立了廣闊的國際化育人平臺，打造最國際化的中國大學之一。學校以國際化人才培養為核心，通過中德本科專業合作辦學，融合德國先進教育理念，借鑒德國大學優質教育資源，打造嚴格、規范的國際化課程體系和師資-9*隊伍，致力于培養具有國際視野、交流能力和專業技能的工程人才。

創新協同育人機制，推動項目擴優提質。學校以“四位一體雙院制+特色課程”人才培養模式為牽引，以“導師團”為核心抓手，以“協同育人”為價值理念，實施中德合作辦學項目導師、家長導師、校友導師等組成的導師團，對學生提供全方位和精細化的幫助，助力學生發展成為具有較高綜合素養及顯著競爭優勢的國際化復合型人才，推動中德合作辦學項目擴大優勢、提升質量。

創新人才培養體系，提升人才培養質量。中德合作辦學項目創新人才培養體系，形成了較為完善的“四維”人才培養體系，既“勵志教育+互助學習+導師團+有效的教與學”，注重對學生專業知識應用能力的培養，以企業需求為導向，調整制定培養方案和教學計劃。學生可以通過校內實訓中心和專業實驗室完成課程設計，也可通過百余家校企合作資源進行實習實訓，深入企業，切實提高創新應用能力。此外，學校每年資助學生到德國企業參觀實習。在滿足學生個性化成長需求的同時，培養學生成為具有責任領導力、創新意識、跨文化溝通交際能力及家國情懷的國際人才。

  以賽促教以賽促評，推動教育教學改革。中德合作辦學項目以學生競賽為抓手，外方教授共同參與指導學生競賽，專項經費支持學生參加國家級、省部級各類學科競賽活動，共獲獎百余項，其中僅在教育部2023年第十七屆“西門子杯”中國智能制造挑戰賽獲一等獎2項、二等獎2項，在2022年重慶市大學生工程實踐與創新能力大賽獲二等獎1項、三等獎4項，實現了以賽促教、以賽促建、以賽促評，推動了整個中德合作辦學教育教學的高質量發展。

  引進德國專業認證，加快專業內涵建設。學校“通信工程”、“物聯網工程”、“軟件工程”和“電氣工程及其自動化”等6個專業已通過德國學科專業認證協會的認證體系（ASIIN認證），對照認證的標準規范，推進符合國際工程教育的人才培養、師資建設、課程建設和質量保障，全方位開展中德合作辦學專業內涵建設和課程建設。

   構筑人才培養基地，國際化辦學獲認可。學校依托中德合作辦學項目，學校獲得重慶市首屆教育綜合改革試點成果評比三等獎 (獨立學院中唯一獲獎)和重慶市教學成果叁等獎，智能工程學院獲批為重慶市新型二級學院，電氣工程及其自動化專業獲批重慶“三特行動計劃”特色專業，與重慶華數機器人有限公司共建智能制造裝備產業學院，學校已經成為成渝地區智能制造業國際化人才培養的重要基地。學校在2013、2016、2019年已成功舉辦三屆中德重慶國際教育論壇，邀請10余所德國高校、百余所國內高校參加，激發了中德兩國高校在新能源、人工智能、數字化等新領域合作活力，促進了人文交流，服務了國家對外經濟發展。

  重慶移通學院將繼續堅持高水平教育對外開放，學習借鑒國際先進經驗，培養國家急需的國際化工程人才，持續在中德合作辦學領域深耕細作，發展中德友好的合作伙伴關系，推動中德兩國在教育、科研和創新領域的合作成果，實現互利共贏。