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大學如何做好素質教育?重慶移通學院做到國內極致的完滿教育

發布于:2023-03-20

(編輯:田雨揚)近日,重慶移通學院作為優秀高校志愿服務團隊受邀參加重慶市文明行為促進月·合川區紀念學雷鋒60周年活動暨“紅滿三江”全民志愿服務行動啟動儀式,除此之外,開年僅2個月,學校完滿教育版塊先后榮獲1項國家級榮譽、19項市級表彰,素質教育成果獲認可。

據了解,完滿教育作為重慶移通學院“四位一體雙院制”特色育人模式中重要一環,以“社團活動、志愿服務、藝術修養與實踐、競技體育”為主要著力點設計了豐富全面的項目活動,保障全員參與,助力學生的全面成長——這一理念與國家號召德智體美勞全面發展的素質教育核心高度吻合。大力推行完滿教育,開展完滿活動,是學校作為中國大學素質教育排頭兵、踐行多元教育、夯實中國民辦大學第一內涵的重要途徑。


完滿教育不僅是學校特色育人模式,還是學校素質教育成果的集中展現。

2022年作為移通學院完滿教育十周年(書院五周年),疫情背景下的完滿教育活動以學生為需求為導向,全年雙校區共發布活動3136場,參與人次共計378175人。學校開展“5個100系列”之完滿校友、故事、成長、項目等專項工作,形成“我們的十年?完滿心語”、“十年·完滿校友100成長發展報告”、“十年·完滿項目100匯編”等完滿十年·書院五年系列匯編,結合到完滿教育“庫”的建設做好相關發展歷程的梳理、成果經驗的凝練以及典型案例的挖掘。

社團活動

學校立足學生成長需求,社團活動發展注重多元化和創新性并持續規范學生社團活動體系,充分發揮學生興趣組織優勢,提高學生活動的參與度,強調分層、分級、分類,有針對性地開展對大學生成長有意義的品牌活動,注重內涵發展,注重“有意義”的育人實效,使學生在實踐體驗中學會合作與協調、懂得尊重與真誠,了解和認識從校園人到社會人所應具備的職場能力與心態素養。目前重慶移通學院形成普通社團30個、潛力社團63個、優秀社團22個、品牌社團11個,四個層級向上發展,2022年新進社員7706人,全校社員達31247人次。


2022年學生社團斬獲49項國家級、省市級獎項,獲獎人數達204人,覆蓋創新創業、專業領域、興趣愛好等多級多類賽事;充分利用校內平臺和校外資源開拓活動、發起賽事、打造特色,鼓勵學生社團積極發起或承辦各類校外影響力賽事,2022年度各學生社團結合自身特點,主動發起或承辦區級及以上賽事活動共8項,包括“TO拓說唱社”發起釣魚城·全國大學生說唱邀請賽;美食協會聯合重慶美食文化發展研究會及重慶眾多高校發起承辦第三屆重慶高校美食vlog大賽,以中華美食為契機推出市級賽事;電影協會協辦2021釣魚城·全國大學生影評大賽共收到1800余份有效稿件,再創新高。


學校校園社團活動保證多元化、多樣化發展,一月一品牌大型活動發聲,在參與度、創新性、品牌化上實現新的呈現和新的突破。“國潮模范兒”第九屆名模記最終展演在B區足球場上演,三個篇章、七個秀場,一場國潮盛行、國粹回憶、青春進行時、十年完滿路的T臺大秀讓全校師生大飽眼福,當天登上抖音同城熱搜第一,觀看量55萬人次,獲得4萬人點贊。第十四屆社團文化藝術節,雙校區同頻開展“社享宇宙”,106個社團活動精彩展現。社團招新聯動支隊招新開展,實現首次為社團建檔,以新社員的專屬銘牌集結社團檔案,記錄個人成長與社團歷程,同時以“社團Hi放派”晚會派對,吸引到3000余人現場同歡,呈現專屬于社團的奇妙夜。綦江校區以移通非日常派對品牌活動為延伸,通過社團文化展示、社團互動體驗式活動的輸出為校園文化添磚加瓦。其中移通非日常派對11月以系列線上活動為主線開展活動24個,參與人次達8793人;12月以“后備箱市集”為線下活動形式,近30個風格迥異的攤位,當晚流動參與人數達3500余人,打開大學生整活新方式,感知生活,提供更多可能性。



志愿服務

學校將志愿服務作為學生的必修課程納入人才培養方案,建設具有自身特色的志愿服務體系和實踐平臺,形成了“以學校為統籌、學院創新性落實”的校院兩級工作體系。以志愿服務項目工坊推進志愿服務陣地化進程,以支隊建設推進志愿服務項目化進程,以重點活動推進志愿服務品牌化進程,以每月主題推進志愿服務大眾化進程,以學院創新推進志愿服務常態化進程,以志愿培訓推進志愿服務專業化進程,實現了“點與面結合,線與面交叉”的工作格局。致力做好志愿服務內容方向的多元拓展,助力青年志愿者在實踐中成長,努力在全國志愿服務領域發出新聲音。

2022年學校緊抓志愿服務“融合”“共享”,擴大影響。鏈接校內外資源,進一步增加有效服務供給,以校外資源牽引校內活動開展,以校內資源強化校外服務影響力,使志愿服務工作在后疫情時代背景下保持活力。積極承辦中華思源工程基金會、新浪揚帆計劃公益基金“揚帆e+公益夏令營”,中國鄉村發展基金會、花旗中國“公益未來·花旗中西部青年就業支持項目”、2022年首屆全國大學生鄉村振興知識科普暨青年鄉村振興短視頻大賽等系列活動11場,與合作單位形成穩定、常態合作。


保持項目化運作模式,打造“互聯網+志愿”。一方面開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動,提高社會實踐的針對性、實效性、吸引力和感染力,共計超過600余名師生參加,斬獲全國“七彩假期”示范團隊、鏡頭中的三下鄉優秀視頻團隊等17項省市級及以上榮譽,同時“互聯網+志愿”服務“雙減”,推進中小學生支教志愿服務。開展“雙減”背景下的中小學生志愿服務研究,承擔團中央直屬中國光華科技基金會“一起云支教·閱讀向未來”公益行動,招募實踐志愿者300人,召開2次志愿者培訓會,完成100支結對幫扶任務,開展閱讀、運動、課程打卡等支教服務累計3000學時,助推我校獲得優秀指導老師、優秀高校學生志愿領隊等30余項國家級個人榮譽。


校內多方聯動,“共享式”“融合式”共建共育。聯動完滿教育其他版塊、各書院、職能部門共同開展特色活動,如聯合創意寫作學院開展“冬月抗疫”主題活動,聯合就業創業指導與服務中心開展志愿“職”引未來,賦能青年成長——互聯網運營主題培訓等活動,同時優化《重慶移通學院志愿服務專項支隊管理辦法》,盤活全校8大類別、105支志愿服務專項支隊,進一步加強全校志愿服務支隊規范化建設與管理。


藝術修養與實踐

教育部印發了《高等學校公共藝術課程指導綱要》,強調學校要堅持育人導向,構建面向人人得課堂教學和藝術實踐活動相結合的公共藝術課程體系,并納入人才培養體系,學生修滿2個學分方能畢業。移通學院在10年前把“藝術修養與實踐”作為完滿教育的四大板塊之一,就開始進行創新實踐和探索,現已辦成全國非藝術院校最藝術的大學。

2022年,由重慶移通學院報送的原創戲劇作品《腦海中的紅綠燈》入圍2022第九屆烏鎮戲劇節古鎮嘉年華單元。本部作品為移通學院大學生話劇團師生團隊進行編創、排演的原創實驗劇,也是學校藝術作品首次登上被譽為全球五大戲劇節的烏鎮戲劇節。本次入圍烏鎮是我校藝術教育在經年積累后收獲的又一重大成果。


2022年藝術教育中心分別以“覓”與“YOU·戲”為主題在合川與綦江校區開展“名角杯”校園戲劇節。本屆戲劇節歷時9天,深入發掘校園生活素材,融合“思政教育”“心理健康”“反詐宣傳”等現實元素題材,打破框架舞臺限制,以“沉浸式”“互動式”體驗方式,在雙校區共上演了包括音樂劇、話劇、舞劇等原創大型劇目6部,小型劇目18部,戲劇講座4場,外圍活動27個,創作及演出團隊參與人數400余人,工作人員800余位,現場觀眾30000余人次,線上播放量達到300萬余次。


2022年,藝術教育中心始終堅持“原創”創作理念,共計創作作品368項,包括專輯《無極限》1張(含8首原創歌曲)、音樂劇作品《王良軍長》劇本、舞段及所有歌曲15首、其他戲劇作品7部、舞蹈4部、其他流行音樂20余首、美術設計類作品200余件,涵蓋多個藝術作品方向。累計舉辦線上藝術活動9個,其中包含迎新晚會1場、其他活動8場,累計參與人數5000余人,收集作品3000余個,總瀏覽量達300余萬。學校積極組織參與各級各界藝術賽事活動,2022年共計獲得國家級榮譽1項、省市級榮譽23項、獲省市級扶持項目1項。注重校地合作,充分結合藝術作品、藝術教學與地域各單位進行合作,引導我校師生走出校門,吸引校外各單位走進校園。4月,由合川區政府支持、移通學院創作的展現合川歷史文化故事的原創音樂劇《釣魚城》在學校進行演出;9月,協助綦江消防支隊完成原創歌曲作曲作詞,以消防員的角度講述成長心路歷程。



競技體育

2015年9月,學校將原體育教學部、拓展訓練中心、中國功夫中心和競技體育中心合并成立競技體育中心,下設體育教學部、體育訓練部、拓展訓練部、中國功夫中心、體育活動部五個部(室),將全校體育教學工作融合到一起,推動形成體育育人新局面,力爭辦成非體育院校最體育的大學!

2022年,學校女子游泳隊在“2022年重慶市大學生游泳比賽”中團結拼搏奮勇爭先,奪得女子甲組團體冠軍,這是我校游泳隊第六次奪冠;男子游泳隊獲甲組團體亞軍。校女子排球隊在“2022年重慶市大學生排球比賽”中從11所高校強隊中脫穎而出,斬獲了女子甲組第三名的優異成績。學校男子排球隊面對10所高校強隊最終獲得了第六名。啦啦操排舞隊隊在2022重慶市大學生健美操比賽中獲得甲組團體總分第三名,校武術隊在2022重慶市大學生武術比賽中獲得男子甲組團體總分第三名校女子武術隊獲得甲組團體總分第七名。本年度校體育代表隊共獲得4項省部級比賽獎項,共185人次獲獎。



2022年面向新生開展“2022青春健康跑”、“學生體質健康提升工程”、“喜迎二十大、永遠跟黨走、奮進新征程”第 41 屆“動感地帶”川渝“校園之春”文化藝術體育活動“奔跑吧青春”云上馬拉松活動,共吸引6000多人次參與,跑步里程共19027.35公里。



學校競技體育精品賽事在傳承中優化和拓展,雙校區同頻開展各自特色賽事,包括校園啦啦操排舞大賽、“陽光杯”系列賽事、校園體育文化節等,其中校園啦啦操排舞大賽在雙校區激情開賽,合川校區云直播的方式使線上觀眾看到各大學院啦啦操運動員們的青春姿態,上萬觀眾通過線上點贊與評論的方式為運動健兒們加油助威,其點贊量突破4萬,共同感受啦啦操排舞大賽賽場激烈氛圍。綦江校區4個學院的8支隊伍奮力拼搏,共同感悟團隊協作的力量與競技體育精神。



多年來,完滿教育提供的多平臺資源融合、多類型實踐參與,多角色互動交融的培育體系讓學校學生在表達能力、思辨能力、協調能力、團隊意識、鑒賞水平、精神意識、領袖才能等方面都展現了較為專業的素質。近5年用人單位對移通畢業生的總體好評率超過84.3%。學校榮獲中國社會影響力就業典型高校、重慶就業創業雙示范學校等榮譽。同時,城市生存挑戰賽、農耕農情農事文化節、鐵人三項聯賽等眾多特色品牌,得到中國教育報、中國大學生在線、重慶晨報、新華網、搜狐網等校外主流媒體報道3000余次。



完滿教育的科學運行模式及其所孵化形成的項目、規律、舉措等成為了優秀的育人成果和可推廣性經驗,多次受到國家級、省部級通報表彰、立項試點、經驗推廣,并在中國獨立學院協作會年會、全國團干部培訓班等全國或行業類會議上作為典型進行推廣交流,在山西晉中信息學院、泰山科技學院也得到推廣。完滿教育多年來的成果積累,是對學校“四位一體雙院制”特色育人模式在社會適應性上的肯定,是學校聚焦學生全面發展、將學習發展主動權交還給學生的重大改革,是學校夯實“中國民辦大學第一”及“中國大學素質教育排頭兵”內涵的重要手段,是學校素質教育成果的集中展現。


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