（編輯：田雨揚）導讀：潘奕安，男，漢族，2001年 2月出生，重慶璧山人，南湖書院（2020級大數據和計算機科學學院數據科學與大數據技術2班）學生。總結自己的成長，他說：“名師課堂為我提供了很多和名師面對面交流的機會，這些都是絕大多數同學所沒有的機遇。我從這個機遇中，不僅打開了胸襟，拓展了人生格局，更重要的，還快速地增強了自信，提升了與人交流和溝通的能力?！?/p>

我覺得，我在移通生活的最值得說道的事兒，就是和一群名人打交道。

移通有一個名師課堂，每周都會請一些社會上的知名專家學者來校為師生作學術報告，讓學生不出校門就能與名人、名家、名師面對面交流，感受文化、藝術、學術的無窮魅力，曾經邀請到了中國工程院院士鄔賀銓教授、“根叔”、撒貝寧等知名人物。

非常幸運，我加入了名師課堂志愿者協會，這讓我有了近距離接觸這些名人的機會。

名師選修課和名家大講壇為我帶來的知識和觀點是無法在平時的課堂上獲得的。我清楚地記得，有一次，來自武漢大學歷史學院博士生導師李工真教授講座剛結束，我就拉著小伙伴一起沖上講臺向他提問：“在《歐洲文明的演進與發展》中，是中國文明對于歐洲文明的影響更大還是歐洲文明對中國文明的影響更大？”李教授解答了我的疑問，他說“肯定是歐洲文明對中國文明的影響更大。我們現在朝著新的社會往前走的時候大多是來自西歐文明的成果，哪怕是馬克思主義都是西方來的。

雖然中國自古以來的四大發明和其他名著等對歐洲文明乃至世界文明都有重大影響，但是假設我們的文明影響比別人的文明大，在這個歷史的發展道路上我們也不會落后被挨打了?！崩罱淌诠幕卮鹱屛铱吹搅怂难劢纾挥姓J識并承認了自己的不足才會使自己更加保持一個謙遜的態度繼續向前趕路。我對歐洲文明的了解更近一步，也對中華文明有了更理性的認識。我們要認識到自己的不足，保持一份謙遜態度，才能最終走向民族的偉大復興。

在陪同北京大學的張鳴教授共進晚餐時，我虛心地向他請教有關我的專業。他講到，“要保持一個繼續學習的精神和態度。持續學習這個能力很重要”。從他這里，我明白了大學四年的沉淀還不夠我們去領略詩和遠方，唯有保持一個謙遜的姿態去讀萬卷書行萬里路，讓學習成為一生的“進行時”。作為大數據專業的學生，我學了C++、Python、Java、MySQL、Linux還有虛擬化和Hadoop等很多板塊，但基本都是蜻蜓點水九牛一毛，要選擇一個自己感興趣的領域，繼續鉆研下去，持續學習下去。

從專家教授那里，我也學會了很多做人的道理。比如李工真教授，他是一個很樸素的人。墨藍色的POLO衫、不離手的玻璃茶杯、帶有歲月痕跡的藍色斜挎包、夕陽下格外耀眼的銀絲、爬滿皺紋的額頭和眼角、些許滄桑的嗓音，無數個小細節構成了我第一印象中的李教授。第二次來校他第一眼就認出了我：“同學，我記得你”。進餐時李老師看到桌上那道麻辣紅燒兔肉，立馬叫來了老板：“拿兩瓶啤酒！”然后又轉過頭來對我說：“這菜硬，我們少喝兩杯?！蔽液┖┑匦α恕Ｔ疽詾榻淌诙际切母邭獍恋哪?，沒想到李教授私下那么好相處。他看著我一副靦腆的樣子，還趕忙叮囑我：“這好吃，你多夾兩塊，學生娃娃正是長身體的時候?！边呎f他邊給我夾菜到碗里。李老師讓我感受到的不僅是他的平易近人，更有武漢人身上的熱情和淳樸。我有時候就想，李教授現在還會不會記得我這個曾陪他小酌一杯的少年學生呢？

在協會的一年中，我還從華夏基石管理研究院院長郭星老師的課中學習了領導力，懂得了學校完滿教育全方位培養人才的重要性；在中南財經政法大學程韜光教授的課里領略了唐詩之美，體會了唐代文人的溫情和浪漫、豪放與悲鳴；在三峽大學胡俊修教授的課里感受了近現代風云人物的豪邁氣概……這些都是絕大多數同學都沒有的機遇。我從這個機遇中，不僅打開了胸襟，拓展了人生格局，更重要的，還快速地增強了自信，提升了與人交流和溝通的能力。

記得剛入移通時，初聽名師課堂，心里一動，就想報名參加名師課堂志愿者協會。第一次面試時，我站在臺上，看著下面黑壓壓地坐了好幾排的學長學姐，看著“面試官”嚴肅的眼神，手不自覺地哆嗦，說話結結巴巴，呼吸已經跟不上心跳的節奏。輪到我自我介紹，我只顫抖地說了句“大家好，我叫潘奕安”，就再沒有話了。后來，面試組織者又分別問每個人一個問題，輪到我回答，我的大腦一片空白，依舊是一句完整的話也說不出來。這次面試讓我的自信心很受打擊。面試結束后，負責面試的一位學姐把我單獨留下來，說了句讓我受用終身的話：“你之所以感到緊張，是因為你不夠自信，只有你自己相信自己，別人才會相信你，自信的人走到哪里都充滿希望。”

后來，在協會宣傳部陳佳怡部長的幫助下，我終于通過了復試，如愿進入協會，打開了與名人名家的對話之門。

在協會的一年中，我尋找一切機會鍛煉自己，每次都利用服務和采訪的機會，和名人交流。慢慢地，我膽子越來越大，自信心越來越強，溝通能力也越來越高。當我毫不膽怯地盯著名人去追問時，我知道，當初那連一句完整的話也說不出來的小男孩，真正成長起來了。

很快，一年過去，協會到了改選的時候。我毫不猶豫地選擇留下來去競選部長。我站在行政樓607會議室里，接受名師辦三位老師的壓力面試。陳雪梅老師的問題很犀利：“如果我們有幸請到了聞名遐邇的科幻作家參加名師面對面活動，例如：劉慈欣。我需要你現場向他提出四個問題，并且希望你給出的答案能夠新穎和多元，你可以先做簡短的思考?！蔽液敛荒懬拥匚⑿χ粗?，腦子中“生活、學習、寫作、未來、科幻……”這些詞在反復地跳躍鉤連。很快，我就組織好語言，有邏輯有層次地回答了出來?？吹疥愌┟防蠋煗M意地朝我點頭，我也松了口氣，得到了陳老師的肯定，這就證明我可以！

在之后部長的工作中，我更珍惜和名師面對面交流的機會。為了能夠和名師順暢交流，我會提前去查閱相關資料，了解名師，了解他的學術造詣，以求尋找共同話題。看到我的勤奮，有的名師還鼓勵我，爭取考他的研究生、博士生。這更讓我充滿了成就感。

回顧在移通的生活，我腦中總是時不時地出現兩次面試的場景，我覺得這是我成長過程中的兩個重要的節點，充分證明了我的變化。我是幸運的，有了名師課堂的提攜，飛速成長。所以最后我要真誠地道一聲感謝，謝謝名師課堂，謝謝各位名師！

圖片：由受訪者提供

責任編輯：江銘宇

總編審：孫善清

（重慶移通學院“我在書院讀大學”通訊社）