(撰稿:張宵)2022年5月,2022年ABC中國民辦大學排名權威發(fā)布,重慶移通學院位列全國民辦大學第一,其中專業(yè)是凸顯高校辦學質量的重要載體,優(yōu)質的專業(yè)和鮮明的特色是實現高質量辦學的根本途徑,特色專業(yè)是學校辦學特色的重要體現。
專業(yè)建設是學校最重要的教學基本建設,是學校教學工作中一條重要的生命線,它是人才培養(yǎng)格局和辦學水平的體現,對學校的改革和發(fā)展具有深遠的影響。
重慶移通學院自建校以來,一直堅持以“厚基礎、高素質、強能力、重應用”為原則,發(fā)揮學校信息學科優(yōu)勢,夯實專業(yè)教育基礎,順應時代發(fā)展潮流全力打造各項特色專業(yè),現本科專業(yè)達到 44個,涵蓋工學、管理學、經濟學、文學、藝術學等多個學科門類。
專業(yè)認證方面
學校通信工程、物聯網工程、軟件工程、電氣工程及其自動化專業(yè)通過德國ASIIN專業(yè)認證。是西部地區(qū)唯一獲得德國學科專業(yè)認證協會(ASIIN)認證的高校。
一流和特色專業(yè)建設方面
重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)-通信工程專業(yè)、網絡工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、重慶市大數據智能化類特色專業(yè)-信息管理與信息系統、物聯網工程專業(yè)通過市教委驗收。同時信息管理與信息系統獲批重慶市2019年本科高校一流專業(yè)立項建設、通信工程專業(yè)獲批重慶市2021年市級一流本科專業(yè)建設試點。
中外合作辦學方面
2021年教育部批準學校與德國北黑森應用技術大學合作舉辦機械設計制造及其自動化本科專業(yè),學校成為全國唯一一所擁有兩個中外合作辦學本科教育項目的民辦普通本科高校,極大地提升了學校國際化影響力。
夯實專業(yè)教育基礎,奠定“王牌”專業(yè)實力
重慶市本科高校“三特行動計劃”自2013年貫徹實施以來,旨在引導高等學校進一步明確本科人才培養(yǎng)定位,推動高校內部協同創(chuàng)新和產學研結合,走內涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路,促進高等教育規(guī)模、結構、質量、效益協調發(fā)展,全面提高我市高等教育質量。
總體建設思路是以現有市級和國家級特色專業(yè)點或學校重點打造的優(yōu)勢專業(yè)為基礎,重點支持建設一批社會評價高、現有基礎實、建設效果好、特色優(yōu)勢明顯,與地方經濟社會發(fā)展和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展需求契合度高的專業(yè)、學科專業(yè)群,打造一批優(yōu)勢突出、影響力強的高校。
重慶移通學院自重慶市本科高校“三特行動計劃”實施以來,堅持以自身專業(yè)教育基礎打造以通信工程專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)等信息類學科的特色專業(yè),并在2013年至今屢次上榜重慶市本科高校“三特行動計劃”特色專業(yè)特色項目名單。
通信工程專業(yè)
通信工程專業(yè)作為重慶移通學院建校以來最早的專業(yè)之一,是重慶市本科高校“三特行動計劃”特色專業(yè),同時也是重慶市高校一流專業(yè)(在研)。通信工程體現我校以工學為主,最具有信息科學技術為特色,倍受社會廣泛推崇,是歷年報考人數最多、錄取分數最高、第一志愿錄取率最高、新生報到率和就業(yè)率穩(wěn)居前列,考取碩士研究生人數最多(曾達到10%以上)的一個專業(yè)。
重慶移通學院多年的辦學經驗和沉淀,形成了一套比較完整、系統、科學規(guī)范的辦學體系的特色專業(yè)。其中建有專業(yè)實驗室12個,有國內獨立學院唯一的與通信運營企業(yè)同步的移動通信技術實驗室、網絡信息安全實驗室、光通信網實驗室、程控電話交換實驗室、寬帶綜合接入實驗室、電子設計自動化及DSP實驗室等;與國內西南、中南和華南等23家省市的通信運營企業(yè)聯合建立實習實訓基地為專業(yè)人才培養(yǎng)質量提供了必要的教學條件。
通信工程專業(yè)負責人之一胡珺珺教授,長期從事通信與信息相關專業(yè)的教學科研、專業(yè)建設、人才培養(yǎng)工作,對通信網絡、傳感器網絡、計算機測量與控制、通信系統規(guī)劃與集成有深入研究。她對于學校通信工程專業(yè)建設規(guī)劃提到:“為做好市級一流本科專業(yè)的建設工作,認真部署,積極組織學院申報,廣泛征集專家意見,精心打磨申報材料,最終光榮的被認定為市級一流本科專業(yè)建設點。在2021年,學校通信工程專業(yè)獲批市級‘一流本科專業(yè)’建設點。將進一步深化教育教學改革,大力推進專業(yè)建設,繼續(xù)完善專業(yè)建設規(guī)劃,持續(xù)提升專業(yè)水平,加強一流專業(yè)的示范性,切實提高本科人才培養(yǎng)能力,為學校‘雙一流’建設奠定堅實基礎。”
電氣工程及其自動化專業(yè)
電氣工程及其自動化專業(yè)2022年獲批為省級一流本科專業(yè)建設點,于2006年9月開始招生,近16年平均就業(yè)率高達96.9%,畢業(yè)生主要就業(yè)領域為國家電網、電氣控制、運動控制、電氣設施設備和控制系統設計、運行、維護及應用等。
隨著人工智能的發(fā)展,國內外各行業(yè)智能化自動化程度越來越高,社會也急需電力系統智能控制的技術人才。移通學院積極加強國內外高校合作,在與德國8所高校深度合作的基礎上,學習和借鑒德國應用技術大學的經驗,重新設計優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,調整傳統課程的內容,緊扣時代前沿加入大數據智能化相關的知識,以培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才為宗旨,提高學生工程實踐能力和綜合工程素質。
其中帶領該專業(yè)走向“三特”行列的電氣工程及其自動化專業(yè)負責人之一楊佳義教授,主持主研省部級項目多項,帶領學生參加A類學科競賽獲省部級及以上獎勵十余項,長期從事電氣工程相關專業(yè)的教學教研工作。
對于學校電氣工程及其自動化專業(yè)未來的規(guī)劃與發(fā)展,楊佳義教授強調,未來該專業(yè)將繼續(xù)朝著突顯專業(yè)定位和特色,加強課程建設促進教育教學內涵發(fā)展;通過“外引,內培”構建高水平師資隊伍,加強教師團隊建設和青年教師的提升;完善校內實踐實訓教學環(huán)境,深化校企合作、校校合作和校地合作;加強科研教研工作,提升科研教研水平;等多個方向夯實該專業(yè)在我校的堅實基礎。
重慶移通學院作為教育部國家應用技術大學改革戰(zhàn)略研究試點的高校之一,以大數據、云計算技術和人工智能發(fā)展為契機,結合電氣工程及其自動化專業(yè)特點,形成了“電力系統智能化”的鮮明特色,為國家和地方經濟發(fā)展建設輸送工程應用型高級人才。
助力工業(yè)智能化“蝶變”,樹立大數據專業(yè)新標。
近年來,重慶市以自身雄厚的工業(yè)基礎為支撐,正大力實施以大數據智能化為引領的創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,力圖通過“修內功”“引外力”推動傳統產業(yè)“蝶變”。重慶市教委相關負責人表示:“目前大數據、智能化人才急缺,此次推出一批本科高校的大數據智能化類特色專業(yè)建設項目,是為重慶市的產業(yè)升級、打造創(chuàng)新之城提供人才支撐。”
根據渝教高發(fā)〔2018〕12 號文件,學校信息管理與信息系統專業(yè)、物聯網工程專業(yè),在2018年重慶市教育委員會關于公布本科高校大數據智能化類特色專業(yè)建設項目名單的通知中獲專家評審同意確定為重慶市本科高校大數據智能化類特色專業(yè)。
信息管理與信息系統專業(yè)
信息管理與信息系統專業(yè)作為重慶移通學校重慶市本科高校大數據智能化類特色專業(yè),于2005年經國家教育部批準成立,截止2021年6月,信息管理與信息系統專業(yè)的第13屆畢業(yè)生已順利畢業(yè),畢業(yè)率達到100%,就業(yè)率平均值為99.3%。
為更好地服務于大數據產業(yè)發(fā)展國家戰(zhàn)略,對接本地經濟社會發(fā)展規(guī)劃,學校信息管理與信息系統專業(yè)從2014年開始新增大數據智能化人才培養(yǎng)目標,著重改革人才培養(yǎng)模式,新增大數據科學類課程5門,重新構建大數據實驗體系(已新增醫(yī)療大數據產學研協同育人基地1個,正在建設大數據實驗室1個,擬新增商務智能實驗室1個),補充大數據高級師資力量13人,簽訂產學研合作單位4家,其中對接本地大數據新興企業(yè)2家。
該專業(yè)負責人劉貴容教授講到,“2021年6月,信息管理與信息系統專業(yè)完成了‘大數據智能化類特色專業(yè)’的建設與結題工作,但‘一流’專業(yè)建設的任務仍較繁重,信息管理與信息系統專業(yè)的建設團隊將繼續(xù)推進‘大數據’人才培養(yǎng),尤其是為數字經濟時代中小企業(yè)輸送既懂‘大數據’科學決策又懂經營管理的高素質綜合應用型人才,實現真正的‘一流’專業(yè)、‘一流’學生的發(fā)展目標。”
信息管理與信息系統專業(yè)在經過多年的辦學實踐里,專業(yè)建設已經達到一個相對成熟的階段。并于2013年被評選為校內特色專業(yè)建設重點培養(yǎng)對象,2016年被評選為校內“十三五”學科規(guī)劃專業(yè),成為校內重點打造的大數據智能化類專業(yè)群優(yōu)勢專業(yè)之一。
與國內外同類院校的專業(yè)相比,學校信息管理與信息系統初具大數據人才培養(yǎng)的專業(yè)基礎。逐漸形成大數據智能化人才培養(yǎng)的專業(yè)群優(yōu)勢。本專業(yè)與學校正在申報的大數據管理與應用新專業(yè),和已申報成功的數據科學與大數據技術、物聯網工程、機器人工程、3D打印技術等專業(yè)形成大數據智能化專業(yè)群優(yōu)勢,直接面向大數據產業(yè)鏈各類企業(yè)的發(fā)展需要。
從大一加入學生工作任職以來,曾徽榮獲2項國家級榮譽,獲得校級以上獎項20余項,個人榮獲校及以上獎項15余項。從組宣委員到學生干部,從畏手畏腳的干事到站在移通學院最高榮譽演講臺上的答辯者,曾徽說道:“學校完滿教育帶給我的不僅是對學生工作的熱衷,更是讓我通過每一場完滿活動,用匠人身份述說完滿,用工匠精神詮釋完滿。”
物聯網工程專業(yè)
移通學院物聯網工程專業(yè)于2013年經重慶市教委批準設立。至今已連續(xù)招收8屆,該專業(yè)在深入到國內各高校學習和企業(yè)廣泛調研的基礎上,結合學校的目標定位和特色,堅持“以實踐促創(chuàng)新,以特色促發(fā)展”的辦學思路,不斷完善培養(yǎng)方案,強化實踐育人,推進校企對接。
目前,物聯網工程專業(yè)已經為我國,特別是西南地區(qū)物聯網及傳感網等為代表的下一代新型產業(yè)輸送了兩屆應用型工程技術人才,移通學院物聯網工程專業(yè)建有6個專業(yè)基礎和專業(yè)實驗室,校內外實習實訓基地共有學校實訓中心、雙體系實訓基地等10個。對接新工科人才需求,注重學科交叉融合,同時根據學校的特點,除要求學生掌握物聯網工程的專業(yè)知識外,還特別強調物聯網核心技術與通信技術的緊密結合。
重慶移通學院信息安全學院副院長王寧對物聯網工程專業(yè)未來前景規(guī)劃表示:“物聯網工程專業(yè)已經走入了我們生活的各個領域,在無人駕駛,航空航天,海洋深潛,應急救援等各個領域有著非常廣泛的應用。物聯網工程專業(yè)的畢業(yè)生對當下環(huán)境而言供不應求,物聯網工程專業(yè)的畢業(yè)生主要就業(yè)于物聯網相關的企業(yè),行業(yè),從事物聯網的通信架構,網絡協議和標準,無線傳輸,信息安全等方面的設計,開發(fā),管理與維護等工作。”
自國務院發(fā)布的《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出戰(zhàn)略性新興產業(yè)是新經濟的重點發(fā)展方向,是取得未來競爭優(yōu)勢的關鍵,國家也適時提出了“中國制造2025”、“一帶一路”、“互聯網+”等國家戰(zhàn)略。圍繞以上國家戰(zhàn)略,具有創(chuàng)新意識的新型人才的培養(yǎng)就成為重中之重,而通信與信息科技與未來科技發(fā)展的眾多熱點高度關聯,移動互聯網、微電子、計算機軟硬件、機器人、人工智能、生物與醫(yī)學工程等都與通信與信息科技有著密不可分的關聯。
學校通信與信息工程學院院長李文娟教授自2013年物聯網工程專業(yè)開辦以來,投身物聯網專業(yè)的建設工作,對短距離無線通信、傳感器網絡、RFID、物聯網系統規(guī)劃與集成有深入研究。她曾作為我校物聯網工程專業(yè)負責人之一,她表示:“物聯網工程專業(yè)在體制機制方面大膽創(chuàng)新,積極引進德國工程教育 ASIIN 認證,將物聯網工程專業(yè)與國際工程教育接軌,提升了專業(yè)認可度。根據應用型人才培養(yǎng)的“社會需求導向”原則,學校主動適應重慶市市物聯網技術產業(yè)的人才需求,辦學育人融入地方、融入產業(yè)、融入行業(yè),這是本專業(yè)深化產教融合發(fā)展的一大特色”。
基于移通學院工學創(chuàng)辦經驗,無論從硬件設施到師資力量,都為物聯網工程專業(yè)的建設打下了堅實的基礎,將物聯網與通信技術緊密結合,能更好地發(fā)揮學校優(yōu)勢。
重慶移通學院自辦學以來,一直秉承“四位一體雙院制”的人才培養(yǎng)模式,重點關注對專業(yè)教育的提升與拓展,培養(yǎng)更多專業(yè)能力更扎實、綜合素質更完滿的移通學子。
全心全意致力于為國家和地方經濟發(fā)展建設,并輸送了大量優(yōu)秀的工程應用型以及數字經濟時代高情商管理人才。(編輯:田雨揚)