編者按：2022年5月18日，由ABC咨詢機構編制的2022年ABC中國民辦大學排名(原“中國民辦大學百強榜”)權威發布，我校以142.0的總分位列全國民辦大學第一！
本次ABC中國民辦大學排名指標分為人才培養、社會影響力、教學建設、學術科研、素質教育和合作交流六大板塊，下細分為60余項具體指標。我校圍繞這六大板塊推出“中國民辦大學第一”系列報道，集中展示我校辦學實力。

（通訊員：程靖媛）畢業去向落實率常年位居重慶市本科高校前列，多次獲得重慶市就業創業工作先進集體、重慶市就業創業突出成績貢獻集體、重慶市就業、創業雙示范中心，校企合作單位超300個，星級企業數據庫企業達4000余家，學生起點薪資高，工作前景好......重慶移通學院就業創業工作為何獲得社會各界的廣泛認可？

作為一所信息產業商學院，學校堅持以學生全面發展為中心，創新構建了“四位一體雙院制”人才培養模式，注重培養具有扎實的自然科學、人文社會科學基礎知識，較強的綜合素質、國際視野、創新精神、實踐能力和競爭優勢的高素質應用型、技術技能型管理人才。圍繞這一人才培養目標，學校在學生的就業能力培養、就業技能塑造、就業渠道拓寬等方面進行了許多積極的嘗試，均取得顯著成果。

重慶移通學院始終將解決畢業生就業問題作為學校的重點工作，依托強化校企合作，精準對接就業市場需求；創新就業舉措，優化創新創業孵化鏈條；促進創新創業項目落地，加強學生項目管理為重要手段，鑄牢就業金鑰匙，破解就業鎖，全力保障移通學子就業創業。

拓展優質就業企業資源 鑄牢市場金鑰匙

《重慶普通高校畢業生智慧就業平臺》數據顯示，近三年學校畢業生就業主要分布在互聯網、IT通信、機械制造、軟件開發、金融貿易等行業。對此，學校積極探索與企業合作定向培養模式，與企業共同開展人才培養，截至2022年5月，學校已與355個校企單位達成合作，先后與中國聯通集團開展“聯通定向培養班”,與中國航天科工集團第三研究院304所開展“航天賽博定向培養班”，與重慶龍湖物業開展“龍湖物業定向培養班”，與五八同城信息技術有限公司重慶分公司開展“神奇58定向培養班”，與春秋航空重慶研發中心開展“春秋航空定向培養班”，與重慶紅億機械公司開展“智能制造工程師班”。向騰訊、阿里、百度、小米、京東、字節跳動、航天科工等中國頭部IT及互聯網企業輸送了數千名軟件精英人才，實現了學生提前高質量就業，促進了學校教育教學方式與企業需求的接軌。

企業為實習的學生量身打造培養課程，實現學生從學校到企業的無縫對接，學生完成學業后定向到企業從事相關工作，努力實現工作技能與社會需求的無縫銜接，實現理論與實踐的緊密融合，為學生提供更高質量的發展平臺和就業空間。

同時，學校為推動產教深度融合，暢通合作渠道，進一步提高人才培養工作的針對性，增強服務社會的能力，深入了解行業動態、產業變化及需求，落實《重慶市教育委員會關于開展高校書記校長訪企拓崗促就業專項行動的通知》（渝教學發〔2022〕4號）相關要求，學校領導走進中國信息通信研究院西部分院、重慶市物聯網產業協會、重慶市電子信息中小企業公共服務有限公司、重慶市電力公司綦江供電分公司、科大訊飛西南分公司等校企合作企業進行交流學習，了解企業對人才的需求，商討人才培養模式，共建就業實習實踐基地，通過訪企拓崗與優勢企業共同攜手推動教學體系優化，推動產教融合、課程創新和培養方案改革，使得學校人才培養契合企業需求，促進畢業生更高質量就業。

職場能力+軟件技術雙體實踐 鑄牢實訓金鑰匙

雙體軟件精英產業學院是我校與美國JP LAS Consulting Inc、香港 New Business School Education Group (HK) Limited、海南新商科教育科技有限公司以及重慶翔美教育投資有限公司深度產教融合，斥資8千萬聯合創辦的新型產業學院，以“軟件技術實戰+職場關鍵能力”兩條體系并行的雙體系沉浸教育模式培育軟件精英人才。

雙體實訓最早創辦于2006年，是專業培養軟件工程師的實訓品牌，采用中國科學院計算機專家、中關村IT協會項目管理分會主席呂永生最早研發的雙體系人才培養模式，結合最前沿的“軟件開發實戰”和高情商的“職場關鍵能力”，通過采用全企業化管理模式，打造企業真實環境，配套企業優秀師資，引入企業真實項目，培養技術一流、高情商的軟件開發頂級人才。

截至2022年5月，學校雙體軟件精英產業學院建立了80余家穩定的實戰案例來源企業和就業基地，學員自主開發軟件700余項，獲省部級、國家級獎勵300余項，總體畢業去向落實率100%，高質量畢業去向落實率83.6%，世界500強畢業去向落實率達13.9%。2021年近20名學員初次就業年薪20萬以上，最高年薪達40萬。曾有6名學員入職同一公司，工作僅百日全部提升為管理干部。其中十三期學員李陽作為國家嫦娥探月工程軟件項目組成員得到中國科學院的表彰與嘉獎。

搭建雙創教育平臺 鑄牢教學金鑰匙

2011年10月，學校成立了重慶市高校首個創業學院，是重慶市首批創業示范中心，曾榮獲“全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位”。學院以扶持大學生創業為核心目標，搭建集政策理論研究、創業教育、創業指導培訓、創業實訓、創業孵化、綜合服務為一體的大學生創業平臺。

創業學院現有創新創業專家、知名企業家等組成的校內外創業導師，牽頭面向全校學生構建了創新創業理論課+創新創業實踐課+創新創業專業課的“1+1+X”創新創業課程體系，并開展創新創業大講堂、創業沙龍、創新創業競賽等豐富的各類創新創業活動。

為進一步促進學校雙創教育與商科教育的融合提升，培養一批信息產業企業經營管理骨干和“尖兵”，學校于2021年9月正式開啟“雙創先鋒班”項目。該項目實行全程導師制，每個班級配備雙創導師1名、企業導師5名、項目導師5名，同時選拔校內外優秀教師開展適當的理論教學，從而形成1+5+5+N的專業導師團隊。通過課程促使學員掌握企業經營管理全流程的相關理論知識，形成較強的商業經營思維和市場創新意識；增強學員市場機會識別能力，有效地洞察用戶需求，能抓取和運作可行性較高的實戰項目；加強學員有效的組織和領導團隊，有力的推進項目實施，并不斷根據實際環境變化進行運營管理調整和優化。同時學校設立“雙創先鋒獎學金”，激勵學生積極開展創新創業實踐活動，培養具有社會責任感、創新意識、創業精神和創新創業能力的優秀人才。

學校學生近三年多次在國家級創新創業比賽、重慶市級創新創業比賽中斬獲佳績，共獲得省部級以上獎勵共計68項,其中VR（虛擬現實）智能飛行游覽項目獲得第三屆中國“互聯網+”創新創業大賽全國銅獎、重慶市金獎，優創優幫重慶市第三名，“渝創渝新”中華職教賽道一等獎等，同時我校連續7年獲得重慶市級創新創業大賽或合川區大學生創業創新大賽優秀組織獎。

高就業質量獲認可 三把“金鑰匙”破譯就業鎖

近年來，學校畢業生的就業行業分布較為廣泛，覆蓋了“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”、“制造業”、“批發和零售業”、“建筑業”、“文化、體育和娛樂業”等多個行業，其中“信息傳輸、軟件和信息技術服務業”領域為近三屆畢業生主要的就業行業選擇，占比均處于 20.00%以上。學校的辦學特色和專業優勢為當地經濟的發展培養了大量數字經濟時代高情商經營管理人才。根據第三方機構數據顯示，畢業生對學校總體滿意度、用人單位對本校畢業生工作表現滿意度均呈現高值，學校就業質量獲得學生、社會高度認可。

（數據來源：2019、2020 屆數據分別來自《重慶郵電大學移通學院2020屆畢業生就業質量年度報告》，2021 屆數據來自重慶市大學中專畢業生就業辦公信息系統。）

2021屆畢業生對學校的總體滿意度為98.11%，均值4.10（5分制），偏向“非常滿意”。其中，選擇“非常滿意”、“滿意”的畢業生人數占該題答題總人數的比例依次為 32.16%、65.96%。

（數據來源：第三方機構新錦成-重慶移通學院2021 屆畢業生就業與培養質量調查。）

用人單位對2021屆畢業生的工作表現的滿意度為100.00%，其中評價為“非常滿意”的占比相對較高，為52.27%。

（數據來源：第三方機構新錦成-重慶移通學院2021屆畢業生用人單位調查。）

中糧可口可樂飲料(重慶)有限公司HR對學校畢業生質量給予肯定，“移通學院以實踐為主，所培養的學生實踐能力較強，情商與學習能力也普遍較強，公司領導對移通學生的專業素質有著很高的評價。”

重慶蘇寧易購銷售有限公司HR則表示，移通學院的學生能力和態度都非常不錯，大家也非常勇敢、直接，在溝通過程中效率特別高；“移通學院提供的環境也很輕松和開放，是畢業生的機會，也是我們了解現在年輕人的機會。”

“基本上來說移通學院生源的質量包括素質都是比較高的。去年一位移通學院畢業的學生，當時作為管培生進來，一年后成為了部門的主管，能力提升非常迅速。在我們看來，性格和實習經歷是我們比較看重的。不同的職業需要不同性格的人來勝任，如果你不是一個活躍的同學，性格偏內斂的話，可能就會不太適應我們的工作氛圍，移通學生都是相較具有高情商的人。”五八同城信息技術有限公司重慶分公司HR說道。

現就職于清華大學猛獅無人駕駛實驗室，學校數字經濟與信息管理學院2018級學生董一帆說道：“感謝學校提供了各種鍛煉提升平臺及機會，感謝移通提供平臺助我們擁有傲人的職業素養及實戰經驗，感謝一直悉心指導我們的移通老師們，感謝與我們一同成長的雙體伙伴，因為你們，讓我們能夠快速成長，不斷蛻變。愿移通、雙體越來越好，翻開新篇章，引領新未來。”

編輯：田雨揚