莫在倦時(shí)退場(chǎng),卓越來(lái)自渴望。孩子所追尋的不單單是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望,還有對(duì)愛(ài)的追求。為滿(mǎn)足孩子需求,助力解決孩子教育關(guān)愛(ài)問(wèn)題。2021年7月7日,大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院甲殼蟲(chóng)教育關(guān)愛(ài)服務(wù)團(tuán)在廣龍村小學(xué)開(kāi)展2021年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)第四天。抓住孩子內(nèi)心最真摯的渴望,開(kāi)設(shè)健康心理小課堂、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
至善至美的內(nèi)心至純至樸的渴望
對(duì)于教育關(guān)愛(ài)的渴望,風(fēng)雨無(wú)阻。在經(jīng)過(guò)接連幾天的傾盆大雨,廣龍村周邊的河流越發(fā)湍急;部分電纜倒塌,導(dǎo)致廣龍村出現(xiàn)大規(guī)模的停電。為確保孩子安全,甲殼蟲(chóng)們不得不停課處理,翻開(kāi)那折皺的電話(huà)簿,嘟嘟聲傳進(jìn)耳中,甲殼蟲(chóng)們第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。盡管如此,仍有十幾位小朋友在家長(zhǎng)的護(hù)送下,冒雨而來(lái)。
為幫助孩子回顧幼年的生活經(jīng)歷,重新認(rèn)識(shí)并澄清自己與父母的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)自己的重要性和影響。甲殼蟲(chóng)們開(kāi)展命題繪畫(huà),題目為:“當(dāng)我小時(shí)候”。孩子們開(kāi)啟頭腦風(fēng)暴,描繪出家、學(xué)校、家人、老師、平時(shí)游戲的場(chǎng)景等。繪畫(huà)結(jié)束后,孩子們面向眾人大膽講述自己畫(huà)的是什么?為什么這樣畫(huà)?畫(huà)中自己在做什么?在孩子們的講解下,畫(huà)中的事物變得越發(fā)活靈活性。爸爸媽媽的生日是什么?爸爸媽媽最喜歡的食物?爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?爸爸媽媽對(duì)我的希望?一個(gè)個(gè)問(wèn)題呈現(xiàn)在黑板上,回蕩在孩子的腦海。孩子們喃喃道:“我爸爸希望我健健康康、我媽媽希望我成為藝術(shù)家、我爸爸愛(ài)吃肉、我媽媽喜歡水果”。孩子們重新整理并加深對(duì)父母的了解,用感恩的心對(duì)待父母,改善與父母的關(guān)系。《命運(yùn)紙牌》環(huán)節(jié),孩子從盒子中隨機(jī)抽取命運(yùn)紙牌,一個(gè)個(gè)不同命運(yùn)安排涌入孩子的眼簾。“家庭貧困,上學(xué)艱苦,父母健康你能接受嗎?”“我能夠接受,只要爸爸媽媽健康”,孩子毫不猶豫說(shuō)道。“父母身患病,家庭正常生活難以維持,你能接受嗎?”孩子哭泣道:“不會(huì)的,我不準(zhǔn)許。”《命運(yùn)紙牌》讓孩子學(xué)會(huì)接納生活,懂得并珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
風(fēng)雨無(wú)阻的信念堅(jiān)定不移的追求
黑云翻墨未遮山,百雨跳珠亂入船。大雨滂沱,水流凝股,隨著如雷般的熱烈掌聲,“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)帷幕,共由十幾名小朋友分別組成三支隊(duì)伍參賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共三個(gè)環(huán)節(jié)—投擲兵乓球、夾背運(yùn)氣球、跳繩。兵乓球脫離手心,彎曲的弧度帶著小朋友們緊張期待的目光,球進(jìn)了,大家振臂高呼、球偏了,大家鼓掌加油;粉紅色氣球擠在背上,步調(diào)一致向前邁進(jìn),運(yùn)球成功;快速轉(zhuǎn)動(dòng)的繩索,不斷踮起的腳尖,看得人眼花繚亂,只剩殘影。兩旁如浪般的掌聲向運(yùn)動(dòng)中心涌去,為小小運(yùn)動(dòng)員加油助威。傾盆的大雨雖阻擋了孩子們?cè)诓賵?chǎng)上任意奔跑的腳步,去無(wú)法抵擋他們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài),勝不驕,敗不餒。我們始終秉持“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神,在比賽中尋找光彩和夢(mèng)想。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,輸贏已不再重要,重要的是小朋友們?cè)诟?jìng)技中收獲快樂(lè),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得表現(xiàn)自己,發(fā)揮體育長(zhǎng)處,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)繁榮發(fā)展的后備軍,甲殼蟲(chóng)們開(kāi)辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì),僅是希望他們能在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體魄,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再次勇于挑戰(zhàn),達(dá)到“失敗乃成功之母”的教育效果。同時(shí)調(diào)動(dòng)身體的積極因素、放松心情、緩解日常壓力。體育精神彌漫在有趣的游戲里,我們對(duì)孩子的期待表現(xiàn)在熱烈的掌聲中,期望小朋友們?cè)缛兆呱衔磥?lái)的“花路”。
認(rèn)真付出后原來(lái)這也能很美
送走最后一個(gè)小孩,收到每位家長(zhǎng)“平安到家”的回復(fù),甲殼蟲(chóng)們內(nèi)心得到真正的釋?xiě)眩惶斓拿β倒ぷ骶痛水?huà)上句號(hào)。總結(jié)交流會(huì)上,甲殼蟲(chóng)們分享到:“在這幾天里,面對(duì)孩子們,我能收放自如的轉(zhuǎn)化自身情緒;站在講臺(tái),我能運(yùn)籌帷幄掌控全局。即使再苦再累,孩子的微笑就是我最好的回血?jiǎng)!倍潭虜?shù)日,轉(zhuǎn)瞬即逝。為給孩子留下最美的印象,為給“三下鄉(xiāng)”畫(huà)上最完美的句號(hào)。甲殼蟲(chóng)們正緊張籌備明日的表彰大會(huì),明天將會(huì)更美好。