(通訊員:劉書煒)
六月的氣息在這座三江交匯的城市里彌漫,熱氣席卷了重慶移通學(xué)院上空。6月5日14:30,匯江書院聯(lián)動教工之家工會委員會、校男子游泳隊,圍繞“創(chuàng)造力”培養(yǎng)思路,結(jié)合合川三江交流的“水”文化以及傳統(tǒng)佳節(jié)端午賽龍舟習(xí)俗,舉辦了“破浪千里·創(chuàng)造‘船’奇”第三季船舶競速賽活動。活動倡導(dǎo)廢舊物品二次利用理念,12支隊伍通過制造船只下水競速,培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)造能力,激發(fā)創(chuàng)新靈感,培養(yǎng)創(chuàng)新個性,在傳統(tǒng)文化氛圍中真正展現(xiàn)了移通學(xué)院學(xué)子的多元創(chuàng)造力。
熱身運(yùn)動,確保安全參賽
炎炎夏日也無法抵擋內(nèi)心的期待,為了保證同學(xué)們在比賽過程中的安全,大家在經(jīng)驗十足的校游泳隊隊長許強(qiáng)學(xué)長的帶領(lǐng)下熟悉運(yùn)動技巧、開展熱身運(yùn)動。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn),盡顯非凡身手
各組隊伍歷經(jīng)端午知識競答、不離不棄、清澈見底三個互動環(huán)節(jié),贏取美化船只、下水競速所需要的裝飾材料。主持人提出問題時,每隊的參賽選手都聚精會神,有些隊員信心滿滿輕松作答,有些隊員卻露出迷茫神色,一道道問題讓同學(xué)們都對傳統(tǒng)文化有了更深的了解。
隨后,同學(xué)們呼氣控制氣流,吹脹氣球以傳遞紙杯,滑稽趣味的動作讓現(xiàn)場笑聲不斷,大家更是在歡樂中增進(jìn)了團(tuán)隊協(xié)作的力量。清澈見底環(huán)節(jié)則需要好運(yùn)加持,各隊伍抽取不同大小道具轉(zhuǎn)移水量多的為勝,一聲聲“加油”傳遞著同學(xué)們的團(tuán)隊默契。
無限創(chuàng)造,啟航夢想之船
隨著各參賽隊伍領(lǐng)取材料,大家迎來了期待已久的造船環(huán)節(jié)。在造船過程中,同學(xué)們齊心協(xié)力,分工協(xié)作,相互配合默契,有的出謀劃策、有的大展身手,創(chuàng)造了一艘艘獨(dú)一無二的“端午航艦”。驕陽的照射和蚊蟲的侵?jǐn)_也沒能讓大家的熱情退卻,“這艘小船代表著我們的友誼,我們把重心盡量調(diào)在了最低的位置,希望它永遠(yuǎn)不會翻!”
歡聲笑語中,這一場思維的碰撞,是團(tuán)隊協(xié)作的體現(xiàn),也是個性創(chuàng)造的表達(dá)。一個小時后,各隊伍帶著自己親手制作的船只在舞臺上留下了一張張“最美合影”。
競速狂歡,共享榮耀時刻
競速環(huán)節(jié)的開始,將活動拉至高潮。伴隨著哨聲響起,各組紛紛將船只放進(jìn)游泳池,主持人一聲令下,一場激烈的船舶競速賽拉開了序幕。船上的參賽者們拼盡全力不甘人后,岸上的隊友不住地高聲吶喊,活動現(xiàn)場熱鬧非凡,看得人心潮澎湃。有的隊伍的船舶不堪重負(fù),隊員只能靠俯臥的姿勢推動著小船前進(jìn),有的船只則十分堅固,載著隊員們前行,勢如破竹。
千帆競渡,百舸爭流。經(jīng)過激烈地角逐,一艘艘“最具創(chuàng)意”、“最美船體”、“最佳競速”的船只脫穎而出,掌聲雷動中活動落下了帷幕,大家仍沉浸在歡樂之中,個個意猶未盡。
憧憬未來,結(jié)束亦是開始
一次凝結(jié)了拼搏和智慧的體驗,一場充滿了團(tuán)結(jié)和歡笑的相聚,不僅讓同學(xué)們在激揚(yáng)的青春中與傳統(tǒng)文化相遇,更挖掘個性創(chuàng)造樂趣,激發(fā)了移通學(xué)子的創(chuàng)造思維。
師生評價:
了解到這個活動是因為無意中看見了學(xué)生發(fā)的宣傳文案,端午節(jié)自制“龍舟”感覺太有節(jié)日的儀式感了,一眼就覺得這個活動應(yīng)該挺有意思。令人驚喜的是,一個偶然的機(jī)會我成為了這個活動的參與者,活動過程中我們一起玩游戲、一起制作船只,我覺得好快樂!團(tuán)隊協(xié)作很快樂,看見各種“鬼斧神工”的船也好快樂,我覺得大學(xué)最可貴的就是在這里看到的是一個個自由的,思想不被限制的有趣個體。感謝活動背后的工作人員的辛苦付出,游戲很好玩,你們確實帥!
——大數(shù)據(jù)與軟件學(xué)院 湯曲老師
我覺得這場活動很有意思,它與傳統(tǒng)嚴(yán)肅的競賽不同,充滿了趣味,同樣也非常考驗我們的實踐能力,要在這么短的時間里造出一艘小船真的不容易。最后的競速環(huán)節(jié)里,隊友們互相加油鼓氣讓我很感動,名次反而都沒有那么重要了。
——匯江書院 2020級 許悅同學(xué)