（通訊員：程靖媛 陽久春 胡毅 周子月）

   為進一步推動重慶移通學(xué)院、晉中信息學(xué)院、泰山科技學(xué)院在完滿教育以及書院方面的建設(shè)和發(fā)展，有效推動三校在書院育人的融合與發(fā)展，晉魯渝三校發(fā)起“友好書院”結(jié)對計劃。3月17日，晉魯渝三校“友好書院”結(jié)對計劃在重慶移通學(xué)院愛蓮書院正式啟動，翔美教育集團董事、副總裁王征，晉中信息學(xué)院副校長劉正國、泰山科技學(xué)院副校長謝承紅、重慶移通學(xué)院副校長李文豹等三校領(lǐng)導(dǎo)及書院師生代表出席本次活動。

立足融合 結(jié)隊互助實現(xiàn)“五共”

   自今年3月起，三校書院根據(jù)相同領(lǐng)導(dǎo)力屬性，分別圍繞“鑒賞力”，選取重慶移通學(xué)院愛蓮書院與泰山科技學(xué)院第二書院社區(qū)進行結(jié)對；圍繞“思辨力”，選取重慶移通學(xué)院魚城書院與晉中信息學(xué)院箕城書院進行結(jié)對；圍繞“創(chuàng)造力”，選取晉中信息學(xué)院三達書院與泰山科技學(xué)院第一書院社區(qū)進行結(jié)對。通過兩兩結(jié)對的形式，形成互幫互助共同發(fā)展的“友好書院”，各書院將圍繞團隊建設(shè)、家園活動、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、資源鏈接、書院項目工坊建設(shè)等方面開展相關(guān)工作。

   啟動儀式上，移通學(xué)院書院部副部長穆春江圍繞“友好書院”結(jié)對計劃具體實施措施發(fā)表講話。穆部長表示，該計劃的實施主要落腳于“共建”書院團隊、“共育”家園活動、“共謀”領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、“共享”資源連接、“共商”項目工坊五大方面。“共建”書院團隊指三校書院圍繞書院教師團隊與書院學(xué)生團隊兩大隊伍，共同開展團隊建設(shè)相關(guān)工作。具體體現(xiàn)在舉辦名譽院長跨校交流活動，開展主題討論會、座談會，選拔優(yōu)秀學(xué)子等。“以優(yōu)秀影響優(yōu)秀”的互動交流方式，促進三校學(xué)子互相啟發(fā)、共同進步。“共育”家園活動指三校友好書院立足于家園社區(qū)文化，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、入院儀式、畢業(yè)季等特殊節(jié)點，開展具有儀式感的“家文化”活動；結(jié)對期內(nèi)，每對友好書院需圍繞同一主題，開展家文化活動。“共謀”領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展指三校圍繞領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)方向與育人目標，共同探討結(jié)對書院領(lǐng)導(dǎo)力活動與體系建設(shè)，定期開展同主題領(lǐng)導(dǎo)力活動，優(yōu)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力體系，深化領(lǐng)導(dǎo)力育人效果，共謀領(lǐng)導(dǎo)力各項發(fā)展。“共享”資源連接指三校圍繞各書院連接資源，在全國各類賽事活動信息、書院合作共建單位、書院各類理論研究成果、各級課題研究申報等方面，持續(xù)做好資源的共享共用，進一步將各項資源有效利用，鞏固提升聯(lián)動融合質(zhì)量與實效。“共商”項目工坊指各友好書院需分別選取2個同屬性的項目工坊，在結(jié)對期內(nèi)就項目工坊搭建內(nèi)容、搭建方式、搭建方向等進行探討，提升書院項目質(zhì)量與內(nèi)涵，共育項目工坊成果。

   隨后，移通學(xué)院愛蓮書院與泰山科技學(xué)院第二書院社區(qū)、移通學(xué)院魚城書院與晉中信息學(xué)院箕城書院、晉中信息學(xué)院三達書院與泰山科技學(xué)院第一書院社區(qū)分別作為友好書院互贈禮物，各書院精心準備的富含書院特色的禮物將作為友好結(jié)對信物陪伴協(xié)作發(fā)展。

提出要求 共謀展望三校發(fā)展

   晉中信息學(xué)院三達書院綜合辦公室主任楊美斌作為書院教師代表對三校友好書院未來的發(fā)展及三校書院的融合發(fā)展提出建設(shè)性建議。他認為，三校書院要立足當下時代背景，積極推進三校書院融合發(fā)展，著重向團隊建設(shè)、家園活動、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、資源連接、書院項目工作坊建設(shè)五個方面持續(xù)發(fā)力，不斷提升書院影響力。要通過激發(fā)團隊活力，凝聚書院發(fā)展的精神力量；要強化社區(qū)建設(shè)，厚植書院家園的文化理念；豐富活動實踐，培育書院發(fā)展的內(nèi)在動力；推進聯(lián)動融合，開辟書院發(fā)展的外延空間；深化拓展創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)項目工坊的智慧因子。最后，楊主任期待三校今后能守望相助，彼此取長補短，共同創(chuàng)造有溫度、有廣度、有深度的書院，開啟晉魯渝三校書院建設(shè)的新篇章。

   翔美教育集團董事、副總裁王征對本次晉魯渝三校“友好書院”結(jié)對計劃的具體實施提出了高要求。她指出，本次結(jié)對計劃讓三校擁有了更高的平臺，讓學(xué)生得到更多的學(xué)習資源與教師指導(dǎo)，是書院工作的全面升級，更是三校聯(lián)動的全面升級。她認為書院的領(lǐng)導(dǎo)力十分關(guān)鍵，希望書院老師和學(xué)生以鑒賞力的態(tài)度去引導(dǎo)學(xué)生去鑒賞日常生活，分辨真善美，提升生活品味，這是最終極的目標。學(xué)習從思辨力出發(fā)，應(yīng)提升自身認知，要不斷的突破自我，去破圈，關(guān)注非自身領(lǐng)域所擅長的事物，去思考探索。在創(chuàng)造力方面，集團三校作為創(chuàng)造性的大學(xué)，創(chuàng)造了“四位一體雙院制”培養(yǎng)模式，創(chuàng)造了特色教育創(chuàng)新平臺，希望各師生秉承著創(chuàng)造的理念，去創(chuàng)造屬于自己的項目、自己的故事，創(chuàng)造更多書院的可能性。最后，王征董事對三校書院建設(shè)的發(fā)展給予了厚望，她希望通過三校聯(lián)動，放大、聚合資源，實現(xiàn)書院效益最大化，讓書院師生共同書寫書院更好的明天！

   儀式結(jié)束后，三校結(jié)對書院老師前往愛蓮書院會議室就友好書院的融合發(fā)展開展晉魯渝三校友好對接研討會，共謀共策書院發(fā)展規(guī)劃。

   晉魯渝三校“友好書院”結(jié)對計劃的啟動，為三校貫徹完滿教育“融合鞏固提升”的理念提供了實踐條件。三校將本著“共建、共育、共謀、共享、共商”的原則，為完滿教育和書院建設(shè)的共贏奮戰(zhàn)！