知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。常懷感恩之心,常建感恩之情。10月23日,2020年度“感謝恩師·你我同行”大型公益活動在移通學院下里巴人劇場舉行啟動儀式。中國教師發展基金會秘書長、中國教育發展基金會副秘書長王建光,教育部教師工作司綜合處處長黃小華,教育部教育裝備研究與發展中心學前教育與特殊教育裝備處處長陳琳,教學考試雜志社總編輯吳曉寧,新東方教育科技集團助理副總裁、北京布局未來教育科技有限公司總裁柴明一,北京布局未來教育科技有限公司總裁辦主任張蓓,山西農業大學信息學院負責人,山東科技大學、泰山科技學院、其他高校教師代表以及移通學院校長張德民教授等在校領導出席了啟動儀式。移通學院淬煉商學院學生李若愚主持了本次啟動儀式。
移通學院校長張德民在致辭中指出,尊師重教,崇智尚學是中華民族一脈相承的優良傳統,移通學院不斷完善機制體制,海納百川迎才,不拘一格用才,多措并舉育才,營造環境勵才,切實增強為教師服務好、服好務的思想意識,政治上充分信任,思想上主動引導,工作上創造條件,生活上關心照顧,為學校的發展和內涵建設提供堅實的人才保證和廣泛的智力支持。
張德民校長講到,“感謝恩師·你我同行”公益活動作為新時代極具影響力的教育公益品牌項目,既是促進師生情感交流、匯聚感恩正能量的重要平臺,更是貫徹落實全國教育大會精神、弘揚尊師文化的重要舉措,對于培養當代大學生的感恩意識,營造全社會尊師重教的良好氛圍,更好地踐行社會主義核心價值觀意義深遠。移通學院一直以來非常重視“感謝恩師·你我同行”公益活動,每年依托假期和實踐活動組織千余名學生回訪母校,感謝恩師。本次公益活動啟動儀式在移通學院舉行,既是對移通的信任與肯定,也是對本校廣大師生的鼓舞和激勵。學校將以此為契機,引導廣大移通學子常懷感恩之心、常念師恩之情,弘揚師道精神,崇德向善,感恩思進,為踐行社會主義核心價值觀注入強大的正能量。
“國運興衰系于教育,尊師重教一直是我國的優良傳統美德。”教育部教師工作司綜合處處長黃小華稱,“感謝恩師·你我同行”大型公益活動貫徹落實了習近平總書記教師節重要寄語精神,本次公益活動對于在全黨、全社會進一步弘揚尊師重教的風尚,努力提高教師的政治地位、社會地位、職業地位具有重要意義。
中國教師發展基金會秘書長、中國教育發展基金會副秘書長王建光提到,今年的疫情讓我們對感恩有了更深刻的理解。重慶郵電大學移通學院參加“感謝恩師·你我同行”大型公益活動以來,多次榮獲優秀組織獎和優秀宣傳獎,選擇移通既是對學校積極參與的鼓勵和支持,也是對主持主辦單位人員的一次心靈凈化,感謝移通全體師生對該活動的積極參與和支持。
教育部教育裝備研究與發展中心學前教育與特殊教育裝備處處長陳琳表示,學前教育是終身教育的開端,是國民教育體系的重要組成部分,在加快實現教育現代化的道路上,學前教育起著至關重要的作用。今年 “感謝恩師·你我同行”活動將學前教育納入并設立專項,對學前教育的發展是莫大的支持和鼓勵。
新東方教育科技集團助理副總裁柴明一談到,今年“感謝師恩,你我同行”公益活動開展了接力幼師專項主題活動,新東方將通過舉辦實習幼師專業培訓會、免費發放教研禮包等不同形式的公益活動,助力接力幼師專項主題活動的開展。讓學前教育托起中國夢,實現中華民族的偉大復興。
與會領導共同按下啟動鍵,2020年度“感謝恩師·你我同行”大型公益活動正式啟動。
王建光向參加啟動儀式的大學代表授旗,象征“感念恩師,感悟傳承”的旗幟將在全國高校中薪火相傳。
張蓓為同學們授禮包,表達企業對公益活動和同學們感恩之旅的傾力支持。
移通學院學生代表、感恩大使程雪磊表示,疫情期間,教育部提出了“停課不停學”的號召,教師們雖然不能沖在疫情前線戰斗,但他們在大后方同樣堅守工作陣地,為保障學生健康安全貢獻力量。東南西北春常在,唯有師恩留心間,“感謝恩師·你我同行”活動能夠更好地讓我們把感恩的話說出來,把感恩行動付諸實踐。
教學考試雜志社總編輯吳曉寧公布了2020年度“感謝恩師·你我同行”大型公益活動計劃。參與者可以通過活動線上平臺制作電子賀卡,或者領取線下感恩禮包回訪母校拜訪老師,還可以申請作為活動的形象大使到母校進行活動宣講。
移通學院校樂團表演了原創鋼琴伴奏小合唱,以歌頌師道、感懷師恩。
據悉,自移通學院開展“感謝恩師·你我同行”大型公益活動以來,共計2千余名學生參與,回訪了552所中學。今年,移通學院將鼓勵更多的學生參與其中,做傳承尊師重道中華民族傳統美德的踐行者。
“感謝恩師·你我同行”是自2016年起,在教育部教師工作司指導下,由中國教師發展基金會和中國教育發展基金會主辦,教學考試雜志社承辦的大型公益活動。該活動旨在號召大學生常懷感恩之心,常踐感恩之行,增進師生情感交流,加強尊師教育,弘揚師道精神。本年度“感謝恩師·你我同行”公益活動將首次開展“接力·幼師共育”系列專項主題活動,同時積極促進各高校將本活動與大學的社會實踐活動結合,作為高校開展學生思政教育和校園文化建設的重要抓手。