如何加強品牌研究，構(gòu)建品牌傳播體系？如何開展多層次品牌活動，豐富品牌內(nèi)涵與體驗？如何進行內(nèi)容營銷和渠道建設？……這是我校品牌營銷與新聞宣傳工作面臨的新命題和新挑戰(zhàn)。時不我待，機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力同在。11月14日，我校2019-2020年品牌營銷與新聞宣傳交流座談會在行政樓A棟107會議室舉行。會議圍繞全校新聞宣傳“機制建立、陣地管理、資源共享”三大方面進行了充分的探討和交流。全校各院系（部門）通訊員、宣傳新聞中心全體人員參加。會議由宣傳新聞中心主任蘇述庚主持。

圍繞三大板塊 規(guī)范全校宣傳陣地管理

    座談會上，宣傳新聞中心從“機制建立、陣地管理、資源共享”等三大方面進行了全面介紹和責任界定。機制建立方面，從建立工作QQ群、新聞線索提供、外宣稿件申報、講座審核備案等方面進行了梳理。明確了宣傳新聞中心是學校責任部門，各院系（部門）負責人為第一責任人，明確了責任主體，分工合作。宣傳新聞中心將根據(jù)各院系（部門）上報的特色活動、亮點工作、成果獎項、先進事跡、典型人物、創(chuàng)新舉措等工作匯報情況，進行篩選、整理、編輯，作為報送于各大國家級、市區(qū)級媒體、品牌營銷與新聞宣傳簡報、上級主管部門官網(wǎng)、校內(nèi)最大事件歸檔的主要素材來源，面向全校師生、學生家長、社會各界進行宣傳營銷，更好地推進全校新聞宣傳和品牌營銷工作的良性循環(huán)。

    陣地管理方面，圍繞學校官網(wǎng)新聞“三審一校”、微信公眾號及新媒體平臺備案管理、校園文化陣地建設、宣傳隊伍的建設和管理等方面展開了詳細介紹。宣傳新聞中心嚴格履行監(jiān)督職責，將對全校各院系（部門）新媒體平臺納入統(tǒng)一備案管理、統(tǒng)一規(guī)范信息發(fā)布、統(tǒng)一考評。隨著制度的建立，規(guī)范的管理，有效發(fā)揮新媒體在開闊傳播渠道、傳遞移通聲音、樹立學校形象、擴大區(qū)域影響、提高工作成效、引導網(wǎng)絡輿論等方面的積極作用。

    資源共享方面，從宣傳資料管理、新聞培訓管理、例會制度的建立等方面進行了闡述。各院系（部門）需將新聞宣傳資料報送宣傳新聞中心，經(jīng)審核后，宣傳新聞中心統(tǒng)一上傳至校內(nèi)資源平臺（官網(wǎng)）以及校內(nèi)宣傳QQ群，面向全校實現(xiàn)資源共享；宣傳新聞中心將協(xié)調(diào)學校師資資源，提供公文寫作、新聞寫作、攝影攝像、圖文排版、自媒體運營等相關培訓；定期開展例會，及時匯總總結(jié)宣傳工作相關反饋，高效推進我校宣傳新聞和品牌營銷工作。

各抒己見思維碰撞 合力做好品牌營銷工作

    討論交流環(huán)節(jié)，與會成員就此展開了熱烈討論，并對新聞宣傳題材選擇、思想把控、資源共享、隊伍建設，以及如何更好地利用學校宣傳陣地，對學生進行思想政治教育等方面提出意見和建議。

    招生處副處長張成川老師提出“如何選擇好校園新聞題材才能起到最好的宣傳效果?”針對此問題，宣傳新聞中心進行了回答:首先要積累新聞素材，從校園生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料，對新聞稿件的撰寫意義重大，沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞成效；二是要選好新聞題材，要選擇那些真實的、貼近師生的、符合新聞政策的事件作為校園新聞題材，要使選擇的材料新穎、生動、有特色，能夠有助于說明、烘托和突出新聞主題；三是要找準新聞角度，校園生活是豐富多彩的，可供我們捕捉和選擇的信息很多。同樣一個新聞事實，選擇不同的角度進行報道就會起到不同的效果。

    團委李強老師提問：“如何界定每月工作的亮點？對‘亮點’的評判標準是什么？”宣傳新聞中心表示，關于我校的重大會議及做出的相關部署；承辦的大型賽事；各院系開展的系列活動、特色活動和創(chuàng)新舉措；各院系開展的有影響力的講座，座談會，教學交流會；各院系在大型賽事中取得的成績以及典型人物、先進事跡等方面都可以作為每月工作的亮點進行上報。

   大學生記者團團長楊迪清就全媒體時代，大學生記者如何參與學校的新聞宣傳和品牌營銷？宣傳新聞中心表示，大學生記者要緊緊抓住媒體融合發(fā)展帶來的機遇，不斷提升自身的媒介素養(yǎng)，適應全媒體時代對宣傳工作帶來的深刻變革，練就采、寫、編、攝等“十八般武藝”，挖掘校內(nèi)發(fā)生的鮮活素材，講好校園好故事，用你們自己的眼光來觀察，向社會各界展示更加真實、立體、全面的新時代校園風貌。

立足研究與創(chuàng)新 探索新型營銷方式

    宣傳新聞中心主任蘇述庚從兩個方面強調(diào)了如何做好學校新聞宣傳和品牌營銷工作。一是著力提升“四力”，推動新聞宣傳工作多維度發(fā)展。從事學校新聞宣傳的每一位老師或?qū)W生，“向下走，朝實走，往前走”讓腳力“負重而行遠”，讓我們的宣傳更有深度。校園新聞工作者腿腳要勤，走出方寸辦公室；腳印要深，走進師生心坎里；腳步要快，走出工作新業(yè)績。“往細處看，往深處看，往遠處看。”讓眼力“盡精微而致廣大”，讓我們宣傳工作更有高度。校園新聞工作要帶著“顯微鏡”看，善于明辨是非，提高鑒別力；要帶著“廣角鏡”看，善于抓緊要點，把握規(guī)律；要帶著“望眼鏡”看，善于看清情勢，提高工作預見性。“想在根上，想在當下，想在前沿”，讓腦力“通達而透徹”，讓我們的宣傳工作更有廣度。與董事會戰(zhàn)略發(fā)展、院系（部門）工作、自身本職工作想在一個節(jié)拍上，讓方向更明確、措施更有效、視野更開闊。“寫聽得懂的、行得正的、干得好的”，讓筆力“厚重而斐然”，讓我們的宣傳工作更有深度。二要以品牌活動為抓手，提升品牌知名度和影響力。時時緊扣董事會的戰(zhàn)略，學校的辦學定位、辦學愿景、人才培養(yǎng)模式，雙院制，四位一體人才培養(yǎng)模式；雙體系、遠景學院、創(chuàng)意寫作、釣魚城研究院、非遺中心、素質(zhì)拓展等特色部門以及釣魚城國際音樂節(jié)、校園戲劇節(jié)、中德國際教育論壇、影評大賽、創(chuàng)意寫作大賽、校園開放日、院長共膳日、畢業(yè)典禮、荷塘文化節(jié)、百萬基金獎勵等特色品牌活動，來提高移通學院媒體曝光度，達到傳播效果。維護重量級媒體，積極拓展地方媒體網(wǎng)絡，推動品牌影響力向縱深發(fā)展。

    他就下一步全校品牌營銷和新聞工作進行工作安排，全校持續(xù)堅持以“學生發(fā)展、學校辦學定位和理念”為中心開展宣傳新聞和品牌營銷工作，出臺一系列制度進行統(tǒng)一管理，規(guī)范工作流程，培養(yǎng)一批新人，為團隊注入新鮮力量；全面聯(lián)動各院系做好內(nèi)容營銷，全面覆蓋對外宣傳群體，全面拓寬外宣工作渠道，全面推進品牌內(nèi)涵建設；立足轉(zhuǎn)型，強化新媒體影響，立足融合，構(gòu)筑全校新媒體矩陣，立足創(chuàng)新，探索新型宣傳集群，鍛造專業(yè)素養(yǎng)過硬的宣傳隊伍。通過院校排名、榮譽評選、學生成功案例、升學就業(yè)、學科建設、就讀體驗和口碑等等營銷內(nèi)容，通過官網(wǎng)、新媒體平臺、校園宣傳平臺、視頻故事、付費媒體、媒體轉(zhuǎn)載、品牌活動、印刷品等途徑進行大制作而非小爆款；通過視頻、壁紙、長圖、精美照片進行多媒介傳達，塑造品牌多感官體驗；通過付費媒體、朋友圈廣告、平臺直播等探索新型渠道，加強渠道建設。

    宣傳工作是營造良好校園氛圍的重要推手，是推動學校內(nèi)涵建設的有力臂膀。新的征程已經(jīng)起航，宣傳新聞中心將充分整合資源，調(diào)動各方力量，內(nèi)聚人心、外樹品牌，持續(xù)擴大學校影響力，提升學校知名度，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，奮力開創(chuàng)我校新聞宣傳和品牌營銷工作新局面，為建設“信息產(chǎn)業(yè)商學院”搖旗吶喊。(撰稿：粟思寒)