據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前每10個人中僅有2個人掌握緊急救助技能，“藍(lán)天”應(yīng)急救助培訓(xùn)計(jì)劃立足于讓重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院在校師生了解并掌握應(yīng)急救護(hù)知識，通過系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和實(shí)際動手操作，讓學(xué)校師生基本掌握應(yīng)急救護(hù)技能。在遇到突發(fā)事故時能采取正確急救措施，挽留每一條寶貴生命。

    合川區(qū)藍(lán)天救援隊(duì)對廣大合川區(qū)大學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)，主要內(nèi)容為心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。先詳細(xì)的為同學(xué)們講解何種情況可以使用心肺復(fù)蘇，學(xué)會心肺復(fù)蘇的重要性，并進(jìn)行操作演示。由合川藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)員指導(dǎo)，把動作拆分、同學(xué)們親自操作，進(jìn)行模擬考試，確保了每位同學(xué)真正掌握這項(xiàng)技能。活動使每一位同學(xué)都了解到心肺復(fù)蘇技能的重要性，通過自己親手操作及場景模擬掌握心肺復(fù)蘇技能，在以后遇到突發(fā)狀況時，可以馬上實(shí)行救助，盡力去幫助每一個需要幫助的人。

    本項(xiàng)目主要內(nèi)容為應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)計(jì)劃分為三個階段，首先是自我保護(hù)技能培訓(xùn)，然后是進(jìn)行簡單救助技能培訓(xùn)，最后為專業(yè)工具的使用。這樣在災(zāi)害發(fā)生時不僅可以讓同學(xué)們保護(hù)自己，還能讓同學(xué)們幫助到更多需要幫助的人，通過定期的講解培訓(xùn)，讓廣大師生熟練的掌握救助技能。

    此類項(xiàng)目在全國高校少之又少，現(xiàn)在很多突發(fā)性疾病患病年齡和人群都在擴(kuò)散，而且在交通、火災(zāi)等各種意外事故中，我們在實(shí)施救援時候也要求我們要具備一定的急救技能。在日常生活中偶爾會碰到各種意外，當(dāng)意外發(fā)生時，掌握了各種各樣的救助技能，可以在當(dāng)下做出相應(yīng)的反應(yīng)，對現(xiàn)場進(jìn)行維護(hù)，對受傷人員進(jìn)行緊急救助，而不是只能無奈的看著生命在自己眼前流逝，同時在參加各種公益活動的時候，掌握相關(guān)的救助技能，以及護(hù)理的知識，可以在進(jìn)行公益活動的時候更有針對性，讓被服務(wù)的對象更好的享受到我們的服務(wù)。

    當(dāng)然此項(xiàng)目也不僅僅局限于高校，本著將項(xiàng)目輻射進(jìn)社區(qū)，中小學(xué)，讓廣大市民也學(xué)會自救以及救人的技能，同時還會結(jié)合大學(xué)生暑期社會實(shí)踐三下鄉(xiāng)，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的人們也學(xué)會如何保護(hù)自己，救助他人。相信在大家的努力下會營造一個人人會自救，人人會救助的美好社會。