從2012年5月開始，在濮湖社區第一次出現了一群身著紅色馬甲的移通學院外語系青年志愿者，從那以后志愿者的隊伍不斷壯大，志愿服務形式也越來越多元化。如今，校社共筑歡樂童年——關愛農民工子女項目與社區政府、民政景盛社工達成三方協議，形成了“3+3”的幫扶體系。

(志愿者、社工與社區小朋友合影)

調研顯需求，專業助志愿

     合川是重慶新建區縣，農轉非家庭較多，大多數家長長期在外務工，導致留守兒童數量眾多。據統計，僅濮湖社區的留守兒童便約有60名，被隔代監護的兒童占留守兒童總人數的70%。留守兒童無人看管，學習興趣低，家庭收入無法支持特長班輔導。于是志愿者們在輔導小朋友課業的同時，利用自己的專業知識自己編寫適合小朋友們的英語教材并且邀請我校外教前往社區授課，給小朋友們營造更好的英語學習環境。此外，志愿者還定期進行學生家訪了解學生學習情況，隨時更改教學計劃，保證小朋友可以跟隨教學進度。

(志愿者利用自己專業知識，為留守兒童教授基礎英語)

志同道合迎社友，分工合作守童年

     在2017年12月24日外語系的志愿者收獲了一群志同道合的伙伴，與社區、社工一同合作，志愿者負責小朋友們的課業，社區負責小朋友們的家訪、社工負責小朋友們的心理健康，從三個方向來幫助小朋友們。從自己組織開展活動到與社區對接；從單一的學生志愿者到如今與專業社工組織合作一同為志愿服務獻出自己的力量。通過采取全面、更深層次的幫扶措施，更好地開展校社共筑歡樂童年——關愛農民工子女項目。

(社工對兒童進行家訪，并將兒童的情況記錄在冊)

一方有需，八方支援

     六年來外語系青年志愿者成功開展300余期活動，盡管志愿者們一屆換一屆，但唯一不變的是留在志愿者心中的志愿心、志愿情。不僅如此，志愿者們同時也受到了來自四面八方的支持。每月與書法社、漢服社、輪滑社、跆拳道社等特色社團合作，定期到社區開展活動；發掘小朋友的個人愛好，培養其興趣特長；另一方面帶領兒童走出小天地，走進大學校園，走進博物館，圖書室等開闊眼界，提升自身能力，替兒童找到自己未來的目標。

(志愿者邀請留守兒童來繽果城少兒圖書館閱讀)

     據可靠數據顯示，目前中國1.2億農民工常年于城市務工經商，產生了近2千萬留守兒童。留守兒童基數之大，且數量逐年增加，已成為當今社會亟需解決的一個焦點問題。志愿者與社工的合作也正是因為我們有著共同的期許——每當我們多幫助了一個人，那就多了一個能夠感知世界溫柔的人。用愛傳遞溫暖，用心踐行志愿，我們一直在行動。