? ?11月6日下午16點(diǎn),重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院C區(qū)食堂四樓學(xué)生社團(tuán)活動中心人聲鼎沸,“‘合川行走’原創(chuàng)讀書音樂會”徐徐拉開帷幕。釣魚城研究院院長兼創(chuàng)意寫作中心主任丁伯慧、人事處副處長武曉峰、宣傳新聞中心主任蘇述庚、學(xué)生處學(xué)生科科長劉桃、藝術(shù)傳媒學(xué)院學(xué)工辦主任李克偉、創(chuàng)意寫作中心副主任畢然、釣魚城研究院辦公室主任陳巧蓉、大煥城市戰(zhàn)略研究院辦公室主任代蕊嵐及移通學(xué)院諸位老師出席了本次大會。
??? 樂音裊裊,夢想落在大地。在場的200余名師生都真真切切地聽到了這個聲音,靜靜聆聽,聲音堅(jiān)實(shí)又清脆。
??? 在這歲末暮秋,文學(xué)與音樂有一場遲到兩年之久的約會,而今瓜熟蒂落。
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臺前:華麗只因不愿錯過
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??? 環(huán)境是靜的,心卻熱燙。
??? 或許,此前從未有人體會過這般矛盾心境,但在這里,數(shù)百位師生感受到了:活動中心異常安靜,靜得容不下朗誦者之外的聲音,但師生們的心卻隨著每一個字的迸發(fā)而歡呼雀躍,隨著每一個樂符的跳動而鼓舞歡欣。
??? “綠草蒼蒼,白霧茫茫,有位佳人,在水一方?!被顒娱_場,古箏悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂律便回蕩于整個會場,移通學(xué)院創(chuàng)意寫作中心的潘艷梅老師以一曲《在水一方》,將原本活躍的氣氛,瞬間拉入了讀書音樂會的主題,每位在場嘉賓及同學(xué),都靜心聆聽,將自身情緒放縱于音樂之中,樂章很短,回味卻無比悠長。
??? “只聞花香,不談喜悲;讀書品茶,不爭朝夕?!鄙⑽睦收b《歸期未見》,吉他的音律與散文篇章的交匯,讓大家仿佛看見文章背后的故事,沉迷于“今晚書一段獨(dú)白,聽一曲離歌,不問你的歸期”的情景。以古箏的韻味,將散文《懸空臥佛》字里行間的意境描繪的栩栩如生,假如給大家一次機(jī)會,或許都會爭相參看?!抖宋琮堉邸分袊L(fēng)十足,在朗誦者富有情感的聲線中也讓大家沉迷回味。詩朗誦不管是《我在這里等你》《角落里的菩提》還是《八色彩虹——書院之歌》,不同的韻律,不同的情感,都體現(xiàn)了菩提書院一樹菩提,一場夢;一粒塵埃,一輪回的意境。體會了散文的唯美,詩歌的押韻,故事的劇情也不失一個美妙的選擇,故事朗誦《龍之緣》,也讓在座的每一個人眼前一亮,吸引了大家的目光。
??? 音樂如旅行,讓繁雜的心緒得到整理,讓沉重的靈魂得到放縱。古箏獨(dú)奏《高山流水》,柔情中蘊(yùn)含著激情,如同水一般的音律貫穿了所有人的耳朵。小提琴獨(dú)奏《卡農(nóng)》永恒的經(jīng)典,演繹出了與眾不同的味道。琵琶獨(dú)奏《訴》,古琴獨(dú)奏《子夜吳歌》,各有千秋,兩種樂器,不同的音律,不同的心情,就這樣音樂伴著書本,文藝氣息吹散大家心中的陰霾,每個人都面帶微笑,享受此時的美好時光。
??? 2014年,合川民謠項(xiàng)目組的學(xué)生釆集的合川民謠中有很多謎語,這次被用來進(jìn)行互動猜謎活動,用重慶方言道來顯得有滋有味。一曲原汁原味的方言朗誦《民謠串燒》,突出重慶合川地域文化的同時,也引起了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語。
??? 到場的學(xué)生以大一新生居多,多數(shù)都正在學(xué)習(xí)文學(xué)課程,借此機(jī)會,他們可以領(lǐng)略文學(xué)的感召力,也可以接受音樂的熏陶。學(xué)習(xí)不僅停留在課堂,也在這個地方持續(xù)進(jìn)行。
??? 如果能夠傾聽每一顆內(nèi)心的聲音,會發(fā)現(xiàn)更多有趣的細(xì)節(jié)。朗誦者幾乎都是大一新生,初次登臺,難免緊張,安靜的氛圍更令他們難以自制。站在臺上,聲音極力控制平緩,手卻在抖,心也在狂跳,就連那腳似乎都想隨著音樂打著緊張的節(jié)拍。
??? 除了緊張,興奮也如約而至。朗誦《八色彩虹——書院之歌》的時候,一個大一新生因?yàn)榕d奮,聲調(diào)越來越高,語速越來越快,超過了詩文的原本情感。旁邊的同伴小聲提醒,反而加劇了他的興奮,不得已,同伴只能悄悄從后面拉了一下他的衣角,讓他鎮(zhèn)定下來。
??? 他們?nèi)绮挥H口說出來,恐怕無人知曉,他們?nèi)淌苤o張和興奮的煎熬,為的不過是這一場華麗的宴會,為的不過是這場誰都不愿錯過的音樂與文學(xué)的盛典。
幕后:“登云梯”如何煉成?
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??? 音樂配詩文,古風(fēng)有之,現(xiàn)代化的校園里更加需要這種古韻熏陶。創(chuàng)意寫作中心成立之初,一直就有一個夢想:讓越來越多的學(xué)生愛上文學(xué),愛上寫作,有朝一日為學(xué)生搭建更大的舞臺,舉辦一場文學(xué)與音樂的盛會。
??? 夢想是一顆種子,只是無人想到,這顆埋藏在心中的種子,它的萌芽過程竟長達(dá)兩年之久。
??? 兩年來,種子漸漸萌芽,越來越多的學(xué)生開始了解文學(xué),愛上寫作,創(chuàng)意寫作中心也于上學(xué)期成立了四大圖書項(xiàng)目組,作家指導(dǎo)學(xué)生成功完成作品創(chuàng)作,期末入選“釣魚城文叢”第一輯。本學(xué)期,創(chuàng)意寫作中心又成立了八大圖書項(xiàng)目組,策劃的“釣魚城文叢”第二輯正在執(zhí)行中。
萬事俱備,只欠東風(fēng),文學(xué)赴約了,音樂的東風(fēng)何時吹來?
??? 夢想的面前總有兩條岔路:一曰坦途,終點(diǎn)便是夢想夭折的深淵萬丈;二曰羊腸小道,一路前行,身心疲憊,換來的卻是成功的可能。很多人在夢想面前踟躕不前,蓋因放棄輕而易舉,堅(jiān)持困難重重。
??? 所幸,他們選擇了堅(jiān)持,用堅(jiān)強(qiáng)的肩膀勇敢地架起一部登云梯,讓夢想通向成功之路:沒有朗誦天才,他們內(nèi)部挖掘,舉辦誦讀比賽,從寫作團(tuán)中選拔優(yōu)秀學(xué)生入圍讀書音樂會。
??? 沒有音樂,讀書音樂會的負(fù)責(zé)人李孟老師在社團(tuán)招新會上四方游說,多方打聽,成功邀請到古琴社、古箏社和樂器協(xié)會的優(yōu)秀學(xué)員,成功將小提琴、琵琶、古箏、古琴、民謠吉他等豐富多樣的樂器納入進(jìn)來。
學(xué)生沒有經(jīng)驗(yàn),李孟老師從遠(yuǎn)景大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)挖來三名優(yōu)秀主持人“鎮(zhèn)場”,二十天的時間里安排六輪彩排、走場和聯(lián)排,邀請創(chuàng)意寫作中心的諸位老師們齊裝上陣,提點(diǎn)朗誦技巧,幫助學(xué)生盡快融入作品的情感之中。
??? 每次彩排都安排在周末,每次彩排都像是從“地獄”里轉(zhuǎn)了一圈,但可喜的是,經(jīng)過這一段魔鬼訓(xùn)練,學(xué)生們成熟了:從面無表情到情感豐富,從咿咿呀呀到抑揚(yáng)頓挫,從各自為戰(zhàn)到精誠團(tuán)結(jié)。他們收獲的不僅僅是活動本身,更多的收獲來自內(nèi)心。
感懷:高跟鞋刺痛了腳,又有何妨?
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??? 彩排之初,朗誦學(xué)生李浪就自覺存在感不足,總是顯得孤獨(dú)和落寞,在交流群里袒露心聲,伙伴們?yōu)樗佑痛驓狻R驗(yàn)榻璨坏窖莩龇b,她曾經(jīng)好幾次要打退堂鼓,大家積極為她詢問、聯(lián)系,終于在節(jié)目登場前一天晚上,從創(chuàng)意寫作中心副主任畢然老師那里借到了衣服。一路走來,她有諸多感觸:
??? “高跟鞋站著腳好疼……我覺得大家排練什么的都很認(rèn)真,雖然有時候也開些玩笑,我也很喜歡朗誦,但我還是覺得發(fā)揮得不夠完美,以后,我會多練習(xí)、多學(xué)習(xí)。雖然我上臺的時間短,但經(jīng)過這段時間,我真正體會到了‘臺上一分鐘,臺下十年功’的酸甜苦辣。感謝這個活動讓我找到了存在感。”
??? 除了演職人員,工勤組的學(xué)生從活動前一天晚上就開始緊張忙碌,飯吃不好,覺睡不好,除了上課的時間,精力全都投入到了讀書音樂會當(dāng)中。樂器搬運(yùn)組的王安實(shí)同學(xué)當(dāng)晚寫下了這樣的感受:
??? “經(jīng)過昨天五個小時的會場布置,以及今天下午的緊張忙碌,讀書音樂會也算是圓滿結(jié)束了,心里的大石頭落下了。這還是我第一次完整地參加一個活動的前中后期工作,我深切地感受到了,完整地進(jìn)行一個活動十分困難,需要集體井井有序地安排和指揮,才能使寫作團(tuán)這架大機(jī)器高效率地運(yùn)轉(zhuǎn)。
??? 這次的讀書音樂會真正做到了原創(chuàng)讀書音樂會,所有的音樂都是現(xiàn)場演奏,所有朗誦的作品都是學(xué)生自己原創(chuàng)的,這種情調(diào)高雅的現(xiàn)場效果,是一場文學(xué)與音樂的盛會。”
??? 活動結(jié)束當(dāng)晚,寫作團(tuán)團(tuán)長、讀書音樂會負(fù)責(zé)學(xué)生陳曉思在學(xué)生群里發(fā)了如下這段感悟:“各位寶寶,今天都辛苦了,無論臺前還是幕后,你們都很棒!完美是很難的,不然完美就不會成為一種追求,所以我們才會一直向著這個方向前行??粗M力的你們,看著路上走著、跑著一遍又一遍的你們,我真的很感動。香樟?xí)?、天梯的路不好走,但是大家一起走的時候就會自然而然地忘記這些難過;游泳池和菩提書院的路好走,但也絕不輕松。所有走過的路,都會留下印記,或是記在心里,或是留在了時間里?!?/p>
??? 于創(chuàng)意寫作中心而言,文學(xué)與音樂的邂逅夢想實(shí)現(xiàn)了,但接下來還有一個夢想:如果有一天,原創(chuàng)文學(xué)與原創(chuàng)音樂彼此親密接觸,那將會是怎樣一番轟轟烈烈的景象?
? ? 夢想在招手,所有人都將期待這一天的早日到來。
(編輯:陳凱)