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墊江縣天臺小學四大措施落實頂崗支教實習老師培養工作

發布于:2016-12-23

    我校本著“盡己所能、發揮優勢、資源共享、共同進步”的原則,從我校的實際情況出發,對到校頂崗支教實習老師扎實展開了如下相關培養工作,取得了顯著成效。

    一、嚴格執行規章制度。頂崗支教實習老師必須遵守我校的規章制度,尤其是考勤制度、教學常規管理制度。中途不能無故離開,如若因特殊情況離校,應向學校請假說明情況,安排好相關工作后方能離校。

    二、提高政治思想素質。在實習支教期間,尊重師長,樂于奉獻,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,對學生和學校要有高度的責任感,全身心投入到工作和學習中,為未來發展和工作奠定良好的思想基礎。

    三、強化教學工作指導。指導實習老師熟悉課程標準及備課程序,使實習老師能根據新課標的要求確定教學目標、教學難點以及教學重點,并能根據學生的實際情況和英語專業對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。

    四、引領公開課堂展示。按照指導老師的意見書寫導學案,提交指導老師簽閱后,按照修改定稿授課,聽取指導老師和其他聽課老師的評課意見。通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流,找出自己的不足,總結經驗,提高自身的課堂教學能力。(陳鎮海、鄭山紅)

 

 

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