為進一步加強青少年學生法制教育，培養(yǎng)青少年學生遵法、守法、用法意識，幫助他們樹立正確人生觀、價值觀、榮辱觀和社會主義法治理念。現(xiàn)將本年度法制工作總結(jié)如下：

一、領導重視。　

學校把法制工作列入重要議事日程，成立了法制工作領導小組。

組  長：趙定友          副組長：范小勇

成  員：申 田、范建華、楊從秋、向忠英、鄒明波、范家斌、申先軍、鄒春生、張元祥、范召華及各年級班主任。

學校召開動員大會，組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，引領全體學生人人參與“學法、知法、懂法、守法”的普法教育活動，形成人人參與，齊抓共管的局面。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。

通過各種政治學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當后進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執(zhí)行“四定”，即定人、定時、定內(nèi)容、定責任。建立后進生成長檔案。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。

根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。

1、我們開展的“緊急行動起來、禁賭博、救孩子”為主題的少先隊大隊活動中，全體學生寫了給家長的一封信，學生們在信中通過學到的法律知識，告訴父母賭博的違法性，賭博的危害性，勸誡父母遠離賭博。通過這次活動，有許多學生家長在戒賭保證書上簽名。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

2、同時邀請法制副校長鄧大凡民警到校給師生集中上一堂法制課。內(nèi)容：

（1）禁止學生購買、持有管制刀具，對在本周自己主動上繳管制刀具的同學，不作處理。否則，被檢舉或查出的，將作從重處理。

（2）學校禁用電熱毯、電炊具等違禁電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將作沒收處理；宿舍內(nèi)禁止一切火源，不要在床上吸煙，煙頭不要亂扔，防止火災發(fā)生。

（3）提高防范意識，防止盜竊案件發(fā)生。出門把門鎖好，睡覺把門插好，保管好自己的手機、錢包和銀行卡，不要隨意放在桌上、枕頭旁，給別有用心的人提供方便，集體宿舍是公共場所。

（4） 師生必須按照學校的要求，按時開展防暴、防火等演練，做到人人參與、加強防范，全力提高師生的自我防范和保護意識。

（5）學校要按期組織專人開展對校園隱患的安全排查，不給安全留下任何隱患。

3、分管安全領導范小勇做了《珍愛生命 、健康成長》的講座。內(nèi)容：

（一）六加強

（1）加強溺水安全教育。

嚴禁學生私自到江、河、溪、池、水庫等水域游泳、戲水；學生應掌握正確的應急救助辦法，遇到緊急情況要大聲呼救，尋求幫助，不得自行下河下塘救助溺水者。

（2）加強交通安全教育。

教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車、摩托車等非法運營車輛上下學，提醒步行上下學的中小學生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛，拒絕乘坐超載車輛。

（3）加強消防安全教育。

教育學生不在宿舍點蠟燭、點蚊香、使用充電器，不私拉亂接電線。教育學生不在野外用火，不帶火上山，防止發(fā)生森林火災。

（4）加強食品衛(wèi)生安全教育。

教育學生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品，不亂吃東西。

（5）加強心理健康教育。

加強學校心理健康教育，開展團體心理輔導活動，加強特殊人群學生心理疏導和普遍心理問題的心理疏導，建立健全學校心理健康預警機制，暢通家校溝通渠道。

（6）按時到校，早上8:00——8:30上學，下午第二節(jié)放學。

（二）六不準。

（1）不準私自出校門。

（2）不準爬樹，到懸崖、高坎等處。

（3）不準玩危險游戲，如捅蜂子。

（4）不準打架斗毆或以強欺弱，以大欺小；

（5）不準把刀兒、槍、尖銳的工具帶到學校；

（6）不準翻越欄桿和窗臺、圍墻、鐵門。

4、學校趙定友校長還先后組織師生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使師生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

5、加強了法制教育陣地建設。我們利用紅領巾廣播、板報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。

具體工作主要有：以“法律在我心中”為主題的黑板報評比；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展覽；開展了以“法律伴我行”為主題的手抄報比賽；舉行《小學生日常行為規(guī)范》和法律知識競賽。

總之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

忠縣興峰鄉(xiāng)中心小學校